Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
2
Öllsjöskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 5 april 2022
Vi ska arbeta med att dela i lika stora grupper och att bygga en grund för begreppet bråk med hjälp av konkreta hjälpmedel.
Syfte (1)
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (1)
Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
Kriterier (2)
Eleven visar grundläggande kunskaper om tal i bråkform genom att dela upp helheter i olika antal delar samt jämföra och namnge delarna som enkla bråk.
Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.
Innehåller inga uppgifter