Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

4 - 6

Abrahamitiska religioner 6F VT-22

Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 5 april 2022

Kristendom, judendom och islam

Syfte

I det här arbetsområdet ska du möjlighet att utveckla din förmåga att:

  • analysera världsreligionerna och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa

Centralt innehåll/Ämnesinnehåll

Centralt innehåll

  • Ritualer, traditioner och högtider i världsreligionerna.
  • Vad som är viktigt för de olika världsreligionerna utifrån det som står i de heliga skrifterna.

 

Undervisning/Metoder

Världsreligionerna

Vi kommer att ha fokus på religionerna judendom, kristendom och islam samt vad som är centralt (viktigt) i dessa religioner. 

 

Bedömning och redovisning

Ni kommer att examineras på följande sätt:

Skriftligt prov.

 

OBS!!! Bedömningen utgår från allt du visar, muntligt och skriftligt. Därför är det oerhört viktigt att du deltar och visar mig vad du kan och vad du har förstått.


Läroplanskopplingar

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

Matriser i planeringen
Matris Abrahamitiska religioner
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback