Kemi i hemmet vecka 48-49

Om du tittar in i städskåpet där hemma kan du säkert hitta olika rengöringsmedel och tvättmedel. I ett förråd kan du hitta oljor och ogräsmedel. I badrumsskåpet finns kanske nagelborttagningsmedel och hårspray. Våra hem och vårt samhälle är fullt av kemikalier. Dessa flaskor är ofta märkta med en farosymbol, de har olika utseende.

Lärandemål 

Du kommer att lära dig :

• Vad kemikalier är för något
• Märkning av kemikalier, faropliktogram
• Hur kemikalier ska förvaras och hanteras
• Vilka miljö- och hälsovänliga alternativ det finns

 

Arbetsbeskrivning 
Detta ska du göra:

• Läsa texter enskilt och i grupp
• Diskussioner i grupp och helklass
• Se film om ämnet
• Undersöka kemikalier i hemmet
• Arbeta med hemsidan "Hannas hus"
• Muntlig presentation av faropliktogrammen

Begrepp som vi kommer att arbeta med

Kemikalier, allergi, märkning, faropliktogram, farosymbol, giftig, explosiv, frätande, oxiderande, miljöfarlig, hälsofarlig, brandfarlig, skadlig, livshotande, miljömärkning, miljövänlig. 

 

Bedömning

Du visar att du har lärt dig genom:

• Din delaktighet i diskussioner och i den muntliga presentationen
• Skriftligt prov

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Vanliga kemikalier i hemmet. Deras användning och påverkan på miljön och människan samt hur de är märkta och bör hanteras.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.

Kriterier

• Eleven använder information som rör kemi för att med viss naturvetenskaplig underbyggnad föra resonemang i frågor som rör miljö och hälsa.