Uppfinningar, Teknik, vt-22, 7-9

Det handlar om uppfinnare, uppfinningar, design, tekniska ritningar mm.

Arbetssätt, arbetsformer

Gruppuppgifter

Enskilda uppgifter

Konstruktion och design

Söka information

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar.
• Egna konstruktioner där man tillämpar styrning och reglering, bland annat med hjälp av programmering.
• Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.
• Hur digitala verktyg kan vara stöd i teknikutvecklingsarbete till exempel för att göra ritningar och simuleringar.

Uppgifter

Slutuppgift teknik

Uppgift:

Slutuppgift teknik.docx

Faktatext:

Teknikboken 2.pdf

Att göra en teknisk ritning:

Från idé till produkt ver 2

Faktatext

Teknikboken.pdf

Frågor

Från idé till produkt ver2.docx

v.14 Teknik - Förbättra en uppfinning

Välj en uppfinning.

Hur fungerar uppfinningen? Vad använder man den till?

När uppfanns den?

Hur såg den ut från början?

Hur ser den ut idag?

Ge förslag på hur uppfinningen kan förbättras och varför.

Gör en skiss på uppfinningen. Rita på papper, fota och lägg in den i uppgiften tillsammans med din svar.

Från idé till produkt

Ur Teknikboken:

Teknikboken.pdf

Läs igenom det inskannade materialet.

1. Vad finns det för olika metoder för att få nya idéer? (s. 6 - 15)

2. Vilket eller vilka föremål är exempel på industridesign? (s. 10)

A tesked B skulptur C smart mobil D porslinsfigur

3. Ge exempel på material som man kan göra modeller av. (s. 13 - 14)

4. Det har blivit modernt att skaffa sig en drönare. En kul pryl, men den måste användas med förstånd. Vilka kan nackdelarna vara?

5. Hur fungerar en symaskin? Ta reda på hur det kan bli en söm, antingen genom att studera en verklig maskin eller genom att titta på de filmer som finns på Internet.

6. Vilka egenskaper är bra att ha om man är uppfinnare?

7. Vad är ett patent? Hur länge gäller ett sådant? (s.23)

8. Vilka två skydd kan man få för något som man skapat? (s.23)

9. I en tidningsartikel kunde man läsa om en ny uppfinning som var mycket finurlig, men när uppfinnaren sökte patent fick hen avslag. Varför kunde hen inte få patent?

10. I listan nedan nedan finns en mängd arbetsmoment. Avgör om de innebär att ta bort material, omforma det eller sätta samman det.

filning slipning svarvning svetsning limning trådmatning klippning stansning klippning nitning

11. Du ska bygga en fågelholk av en träplanka. Beskriv vilka arbetsmoment som ska till för att plankan ska kunna bli till en fågelholk.

12. Skriv en förenklad teknisk rapport över en av följande uppgifter:

• bygga en fågelholk
• baka en kaka

13. Välj ut något föremål som du har hemma. Se efter vilka olika material det är tillverkat av. Gör en lista på vilka delar som skulle kunna återvinnas eller återanvändas.

Uppfinnare av uppfinningar (teknik)

Uppfinnare av en uppfinning.docx

Exempel på uppfinningar:

• Dynamit
• Glödlampa
• Brandlarm
• Högtalare
• Väska
• Dator
• Telefon
• Mobiltelefon
• Stol
• Sopborste
• Miniräknare
• Papperskorg
• Vägguttag
• Skruv
• Dragkedja
• Klocka
• Stege
• Kylskåp
• Atombomb
• Bil
• Glasögon