Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
4
Odensbergsskolan, Falköping · Senast uppdaterad: 5 april 2022
I den här uppgiften fokuserar vi på linjer och hur man kan tolka dem och skapa något nytt.
Du behöver:
Ett vitt papper med en böjd linje, en sicksack linje och en vågig linje
En blyertspenna
Ett suddgummi
Färgpennor i olika färger och nyanser
Uppgiften:
Du ska nu fantisera och komma på vad som finns mellan de tre linjerna på ditt papper.
Kanske finns det en stad, en skog, en okänd planet eller ett monster?
Använd en blyertspenna och skissa ditt motiv först.
Sedan färglägger du din teckning med färgpennor.
Syfte (2)
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
Centralt innehåll (5)
Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
Innehåller inga uppgifter