Att driva en skål

Du skall få lära dig använda en plåtsax, en metallfil och drivhammare.

Vad ska du få lära dig?

Vi kommer att arbeta med:

* Att klippa med plåtsax.

* Fila med metallfil och slippapper

* Att driva aluminium.

Vad ska vi göra?

Vi kommer att öva på:

* Forma aluminium.

* Klippa med plåtsax.

* Fila med metallfil.

* Driva en skål.

Vilka verktyg kommer du använda? 

* Plåtsax 

* Metallfil

* Drivhammare med kula

* Drivskål

* Faff 

* Planerhammare 

* Slippapper för metall

Hur länge ska vi göra detta? 

Att göra en skål i metall kommer att ta mellan 2 och 3 lektioner.

Lektion nr. 1

Skapa en mall till skålen med hjälp av en passare. Klipp ut pappersmallen och lim fast den med trälimm på en bit aluminium.  När du är klar ska du börja klippa ut cirkeln till skålen med plåtsaxen. Blir du klar ska du fila alla kanter på aluminiumsbiten så att den inte längre är vass. 

Lektion nr. 2

När kanterna på aluminiumsbiten är lena och jämna ska du börja driva skålen. Då använder du en drivhammare med en kula och använda en skålform. Du driver i spiralform utifrån, in mot mitten. Slå försiktig på kanterna för att undvika "vågor". Att driva skålen kan ta mer än en lektion.

Lektion nr. 3

När skålen är färdigdriven på insidan, vänder du den och börjar jobba med utsidan det kallas planera. Du behöver du en faff och en platt planerhammare. Du arbetar alltid på faffens mitt och rör skålen där du vill jobba. Du börjar i mitten och jobbar i spiralrörelser utåt mot kanterna. Slå försiktigt på kanterna. 

När du är nöjd med skålen lägger du den på arbetsbänken och slår försiktigt från mitten och lite utåt för att skapa en platt undersida. När skålen står stabilt kan du slipa kanterna med lite slippapper. 

Hur ska du visa vad du lärt dig?

* Eget arbete under lektionerna.

Varför ska vi göra detta?

I slöjden ska vi lära oss att skapa föremål i olika material. Aluminium som vi använder till skålen är en mycket mjuk metall. För att det ska gå lätt att testa på hur man kan forma och driva metall kommer du får testa det i just aluminium. 

Hur kan du påverka ditt arbete?

* Du kommer själv få välja formen på din skål. Du väljer hur djup den skall vara och hur stor botten blir. 

Vilka ord och begrepp ska du förstå och kunna använda när vi är klara med detta?

• Aluminium: En mjuk och grå metall. Används till saker som ska vara lätta. Aluminium rostar inte.
• Driva: När man ändrar formen på en bit metall med en hammare 
• Drivhammare: En polerad hammare du använder för att forma (driva) aluminiumet till en skål. Den måste vara helt len.
• Faff: Et verktyg du använder för att jobba med skålens utsida. 
• Fil: Ett verktyg som används för att forma trä eller metall med. Filen som används till metall har ett mönster som är randigt.
• Planerhammare: En platt hammare som måste vara helt polerad och len. Används för att göra aluminiumet blank.
• Plåtsax: En sax som används för att klippa i plåt med.
• Skruvstäd: Ett verktyg som används för att spänna fast metall med. 
• Skålform: Verktyg du använder för att forma aluminiumet till en skål.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Undersökande av olika materials egenskaper och användbarhet i det egna slöjdarbetet.

Uppgifter

Driv en skål.

Under arbetsområdet ska du driva en skål utifrån lärarens instruktioner.