Silverkronan SKA v.16

Vi läser böcker om pratar om känslor

Systematiskt Kvalitetsarbete  

v. 16

Planering av undervisningen

Aktuella fokusord: Känslor, Glad, Arg, Ledsen, Trött, Hungrig, Förvånad, Nyfiken, Busig.

Förändrande av lärmiljöer? Vi har möblerat om stora delar av avdelningen för att utnyttja våra ytor på bästa sätt efter barnens nuvarande intressen och behov. 

Veckans undervisning: Vi har den senaste tiden märkt att barngruppen har många och stora känslor. Vårat mål är att barnen ska kunna sätta ord på känslorna som de känner för att på så sätt underlätta lösningen av konflikter. Vi kommer fortsätta läsa böcker om olika känslor. Efter vi har läst kommer vi att leta efter känslor i böckerna med hjälp av en samtalskarta om känslor. Sedan kommer vi prata om, dramatisera, skapa och leka olika känslor. 

Hur tydliggörs undervisningen med hjälp av AKK? Vi använder oss av samtalskarta om känslor och använder även tecken som stöd för att förstärka språket. Vi använder bildstödskort som vi har på os hela tiden för att underlätta och hjälpa barnens kommunikation.