Teckning Måleri vt 22

I det här arbetsområdet går vi igenom grunderna för ansiktets uppbyggnad och porträtteckning samt hur skuggor och nyanser kan användas för att skapa volym i bilder.

Gemensam genomgång av ansiktets uppbyggnad och tips för hur olika former kan framställas samt eget arbete med att skapa volym med skuggor i teckningen.

Genomgång av nyanser och hur ljusa/ mörka nyanser eller ljus och skugga kan användas för att skapa volym och djup i bilder samt eget arbete med olika övningar.

Avslutar arbetsområdet med att skapa en valfri bild med ljus, skuggor och nyanser för att skapa volym i bilden.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.
• Presentationer av eget bildskapande.
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.

Kriterier

• Eleven kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
• I arbetet kan eleven använda olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt och prövar och omprövar då systematiskt hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
• Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett väl fungerande sätt.
• Eleven kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
• Dessutom kan eleven presentera sina bilder med god anpassning till syfte och sammanhang.