Hållbar utveckling

Allt runt om oss är viktigt, planeten, miljön, djuren, hälsan. Allt hör ihop och de ska vi försöka belysa och visa vad vi kan göra för att ta hand om oss och vår natur. Naturvetenskap - Källsortering - Ekologisk - Närodlat -kretslopp- Miljö - Plantera

 

Mål:

Våra prioriterade mål under detta fokusområdet är att väcka barnens intresse för djur och natur, hållbar utveckling, olika kretslopp och ekonomisk hållbarhet. Vi strävar efter att barnen ska få en viss förståelse för hur mycket av hållbar utveckling beror på olika kretslopp.

Vi anpassar verksamhetens aktiviteter efter intresse, behov och förmågor i gruppen.

Syfte och genomförande:

Frågor vi kommer beröra och utföra praktiskt:

•  Kompost & källsortering.
• - Vad är det? Lär känna sopsamlarmonstrena. Beröra alla viktiga djur och allas betydelse för vår miljö.
•  Från frö till grönsak/växt?
• - Hur funkar detta ? Vi testar att plantera olika frön från jorden vi komposterat.
•  Den pedagogiska måltiden:

-Vad äter vi för något ?

-Vart kommer det ifrån ?

-Hur kommer det hit ?

-Bra för miljön/dåligt för miljön ?

-Vilka färger ser vi på tallriken ?

-Vad mår din kropp bra av?

-Var hamnar matsvinnet?

• Dags för skräpplockardag. Vi måste ta hand om våran planet så som den tar hand om oss. Vad mår vi bra av och vad kan vi göra för andras välbefinnande. Vi sorterar skräp efter sopmonstren från Hässleholms kommun.
• Vad är närodlat? Hur lång färdväg har olika produkter vi äter eller använder?

- Hur ser planeten ut?

-Hur långt är egentligen avstånden?

-Vad kan vi tänka på?

-Kan vi odla av det vi har?

Dokumentation och uppföljning

Vi kommer kontinuerligt dokumentera på lärloggar i unikum, på instagram och även på våra väggar. Där kan både barn, vårdnadshavare och andra kollegor ta del av vårt arbete. Vi kommer utvärdera veckans uppdrag och själva projektarbetet under planeringstillfällen, samt i busk arbetet.