Orsaker till Första världskriget

Ett arbetsområde om varför det blev ett första världskrig. Den stora frågan är: • Vilka var de viktigaste orsakerna till första världskriget?

Syfte:

Vi läser om första världskriget för att det är en viktig brytpunkt. Innan kriget fanns det hopp om framtiden men det byttes ut till pessimism, En pessimism som skulle vara i ca 75 år. Ofta räknar man 1900-talets historia från första världskrigets fram till Berlinmurens fall 1989. Alla stora omvälvande händelser under 1900-talet har sin grund i första världskriget.

För att förstå varför första världskriget ens började måste man ha förståelse för hur Europa såg ut innan kriget. Därför är det viktigt att veta hur stormakternas kolonisation av fattiga länder lade grunden. Till detta kom att olika länder ingick olika avtal med varandra som riskerade att dra med länder i krig som egentligen inte hade med konflikten att göra. Till detta kom också en snabb teknisk utveckling. Allt detta mynnade ut i skottet i Sarajevo. Ett politiskt mord som satte en snöboll  rullning som blev en lavin. Under en vecka gick vi från fred till krig. Ett krig som många trodde skulle gå snabbt och avslutas till jul blev en flera år lång mardröm.

 

Mål: 

•  Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och ge­stalter under olika tidsperioder.
•  Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar, samt om Förintelsen och andra folk­ mord.
•  Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.
•  Eleven kan undersöka några utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och levnadsvillkor och beskriver då enkla samband mellan olika tidsperioder.
•  Eleven anger också någon tänkbar fortsättning på dessa utvecklingslinjer och motiverar sitt resonemang med enkla och till viss del underbyggda hänvisningar till det förflutna och nuet.

•  I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

Arbetsgång:

·        Anna presenterar arbetsområdet och vi gör "Väggen" -vad vet du, vad tror du att du vet, vad vill du veta?

Ö  Övningsuppgift -arbetsområdets begrepp 

·        Anna har genomgång av Nationalism

Ö   Övningsuppgift -jämförelse Europas karta 1815 och dagens karta

Ö      Anna har genomgång av imperialism

·        Övningsuppgift imperialismen -orsak och verkan

      Ev. Övningsuppgift första världskriget

·        (Övningsuppgift orsaker 

·  

·        

·       

·      

 

 

Bedömning:

Skriftlig bedömningsuppgift om orsaker till första världskriget.

 

Arbetsområdets viktigaste begrepp

Begrepp	Begreppens betydelse- Visa genom exempel, eller genom att sätta in ordet i mening att du har förstått vad ordet/begreppet betyder
Nationalism
Kolonialism
Imperialism
Stormakt
Terrororganisation
Svarta handen
Maktkamp
Allianser
Militär upprustning
Trippelententen

Centralmakterna

 

 

Nationalism och imperialism

 

 

Likheter mellan kartorna över Europa 1815 och dagens karta	Skillnader mellan kartorna över Europa 1815 och dagens karta

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Uppgift:

Arbeta i basgruppen med stödmallen ovan och svara därefter på nedanstående frågor:

·         I vilken del av Europa hittas de största skillnaderna?

·          I vilken del av Europa hittas de största likheterna?

·         Vilka förklaringar kan finnas till detta?

 

 

 

 

Imperialismen – orsak och verkan

Här ser du en lista på alternativ, gå igenom listan och avgör vad som är tänkbara orsaker till imperialismen och vad som är verkan (en effekt av). Diskutera tillsammans med en kamrat och skriv O (orsak) eller V (verkan) bakom varje mening.

 

• 1.       Viljan att civilisera vildarna
• 2.      Industrierna i Europa fick råvaror de behövde
• 3   Teet slår igenom i Europa
• 4.      Medicin mot Malaria – kinin
• 5.      Lyxvaror som porslin och siden blir populära i Europa
• 6.      Ångfartyg förbättrar transportmöjligheter för soldaterna
• 7.      Textilindustrin behövde bomull
• 8.  Indien fick järnvägar och konstbevattning
• 9.  Nya vapen som kulsprutan
• 10.  Frihetskamp startar i Afrika
• 11.  Jakten på rikedom
• 12.  Tävling mellan olika länder att vilja utforska världen
• 13.  USA ville att Japan skulle öppna sina gränser
• 14.  Bomullsunderkläder till vanliga människor
• 15.  Européerna tyckte de var värda mer än andra folk
• 16.  Stark och välorganiserad armé

 

 

 

 

 

 

Första världskriget

Ett sätt för ett land att känna sig tryggare i en otrygg värld är att bilda allianser med andra länder. Detta är dock ingen garanti för att inte bli anfallet. Här ska du jämföra de 2 olika stridande ”lagen” (allianserna) före och under första världskriget.

	Trippelententen	Centralmakterna
Vilka länder ingick?
Vilka motiv kan ha funnits för att gå med i kriget?
Vad vanns i kriget?
Vad förlorades i kriget?
Väg samman plus och minus- vad väger över?

 

 

 

 

 

 Analysuppgift

Viktigt, därför att…

Använd din iPad och gör en kort beskrivning varför detta var en betydelsefull orsak, händelse eller följd till första världskriget.

 

Orsaker

Maktkamp och kolonialism i Europa

Europeisk nationalism

Militärupprustning

Europeiska allianser

Skotten i Sarajevo