Programmering åk 8 VT2022

Under de sista veckorna av vårterminen kommer vi att arbeta med grundläggande programmering på vissa av matematiklektionerna. Området kommer att omfatta några grundläggande begrepp, som t ex algoritm, variabel och villkor, och hur dessa begrepp används i programmering och för att lösa matematiska problem. Vi kommer även att genomföra enklare programmering i programspråket Python.

Varför programmering i skolan?

Syftet med att lära sig om programmering i skolan handlar om att vi ska förstå vad digital teknik handlar om, skaffa oss en grundläggande digital kompetens samt skaffa en förståelse för hur digitaliseringen påverkar individen och samhället. Dessa syften är hämtade från grundskolans läroplan och vad som är skolans uppdrag.

Inom matematiken kan programmeringen exempelvis användas för att lösa problem men även hur algoritmer kan skapas vid programmering i olika programmeringsmiljöer. Det är dock viktigt att poängtera att syftet inte är att vi ska bli experter på programmering, utan den grundläggande programmeringen som vi kommer att arbeta med framförallt ska hjälpa oss att utveckla våra matematik-kunskaper.

Under lektionerna kommer vi att:

• lära oss hur programmering är uppbyggt och vad olika centrala begrepp i programmering betyder.
• undersöka hur enkel programmering kan göras i olika miljöer.
• undersöka hur programmering kan användas till tex matematisk problemlösning, modulering eller simulering av enkla slumpförsök

Material vi kommer att arbeta med:

Filmer: 

• Vad är en algoritm
• Vad är ett villkor?
• Vad är en variabel?

Websidor:

• Introduktion till programmering

• Vardagsalgoritmer
  • Vardagsalgoritmer: övningar

• Python online

Uppgifter:

• Python-övningar

Centrala begrepp:

• algoritm, variabel, villkor, sekvens, repetition (loop), 

Grovplanering:

Vecka 21-23

Lektion 1: Genomgång: Vad betyder algoritm, villkor, variabler (filmer). Introduktion till programmering och övningar (vardagsalgoritmer)

Lektion 2: Vardagsalgoritmer fortsättning (om vi inte blev klara på lektion 1) + Kort genomgång om hur Python fungerar (länk: Python online ovan) + Python-lektion 1 (om vi hinner)

Lektion 3: Python-lektion 1: Print - att skriva text och använda de fyra räknesätten

Lektion 4: Python-lektion 2: Variabler - att spara värden

Lektion 5: Python-lektion 3: Input - att mata in text och tal

Lektion 6: Python-aktivitet 1: Enhetsomvandlaren

Överkurs: Python-lektion 4: For - att upprepa kod

Överkurs: Python-lektion 5: If - att skriva villkor

Överkurs: Python-aktivitet 2: Djurparken

Uppgifter

Skriv en algoritm för bråkräkning

Här lämnar du in en bild av din algoritm.

algoritm för bråkräkning.docx

Python-lektion 1: Print

Ta en skärmdump på dina svar från Pyton, lägg in i ett Word-dokument och lämna in som svar på denna uppgift.