Vad ska jag l&auml;ra mig?
Jag ska l&auml;ra mig:
<ul>
<li>kartans v&auml;derstreck.</li>
<li>v&auml;rldsdelarnas namn</li>
<li>v&auml;rldshavens namn</li>
<li>anv&auml;nda en karta&nbsp;</li>
<li>fakta om n&aring;got land i varje v&auml;rldsdel</li>
</ul>
&nbsp;
Hur ska jag l&auml;ra mig?
Jag ska l&auml;ra mig genom att:
<ul>
<li>l&auml;sa faktatexter</li>
<li>titta p&aring; film</li>
<li>diskutera</li>
<li>arbeta med kartor</li>
<li>skriva faktatexter&nbsp;</li>
<li>tr&auml;na v&auml;rldsdelar och v&auml;rldshavens placering p&aring; olika s&auml;tt.</li>
</ul>
&nbsp;
Hur ska jag visa vad jag l&auml;rt mig?
<ul>
<li>Du kommer att f&aring; svara p&aring; fr&aring;gor utifr&aring;n en karta d&auml;r du visar att du kan ber&auml;tta om det kartan visar samt f&ouml;rklara var olika platser ligger i f&ouml;rh&aring;llande till varandra med hj&auml;lp av de olika v&auml;derstrecken.&nbsp;</li>
<li>Du kommer f&aring; visa p&aring; en karta var de olika v&auml;rldsdelarna och v&auml;rldshaven ligger.</li>
<li>Du kommer under resan skriva fakta om n&aring;gra l&auml;nder i ditt pass.</li>
</ul>

SO (år 1-3)

Bild

Musik

Världsdelarna och världshaven

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

 Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder. 

Våra världsdelar och världshav

Matriser i planeringen

Uppgifter