<p><span style="color: #3366ff;">Nedanst&aring;ende rubriker i svart f&auml;rg kan du ha kvar, men hj&auml;lptexten i bl&aring; f&auml;rg tar du bort innan du publicerar.</span></p>
<p><span style="color: #3366ff;">T&auml;nk p&aring; att planeringen blir synlig f&ouml;r samtliga pedagoger i Unikum vid publiceringen i Skolbanken, var noga med formuleringar utifr&aring;n GDPR.</span></p>
<h2>M&aring;lkriterier:</h2>
<h4><span style="color: #3366ff;">Vad vill vi att barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att l&auml;ra sig?</span></h4>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisningsaktivitet:</h2>
<h4><span style="color: #3366ff;">Hur ska det g&aring; till p&aring; b&auml;sta s&auml;tt/metoder?</span></h4>
<h3>&nbsp;</h3>
<h2>Organisation, anpassningar, tillg&auml;nglighet:&nbsp;</h2>
<h4><span style="color: #3366ff;">Hur ska det g&aring; till p&aring; b&auml;sta s&auml;tt? Inomhus/utomhus</span></h4>
<h3>&nbsp;</h3>
<h2>St&ouml;d i forskning och vetenskaplig grund:</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4>St&ouml;dfr&aring;gor att kopiera till reflektion/analys i l&auml;rloggen:</h4>
<p>L&auml;rde barngruppen sig det vi avs&aring;g? Hur vet vi det? Varf&ouml;r blev det som det blev?</p>
<p>P&aring; vilket s&auml;tt har verksamhetens organisation/f&ouml;ruts&auml;ttningar t.ex. milj&ouml;, material p&aring;verkat resultatet?</p>
<p>Hur g&aring;r vi vidare med v&aring;r planering?</p>
<h3>&nbsp;</h3>
<h4><span style="color: #3366ff;">Tagga de Lpf&ouml;-m&aring;l vi avser att arbeta mot.</span></h4>

SKA-mall för Byväder och Höstväder

Matriser i planeringen

Uppgifter