Lyrik och poesi

Hej alla barn! Nu är det dags för poesi!

Lyrik åk 9

Du ska lämna in tre olika dikter/texter samt diktanalys på två av texterna i häftet som finns i lärloggen. 
En av dikterna ska vara en haiku och en ska vara en jag är-dikt. Minst en ska vara skriven på rim och du ska ha med minst en metafor eller liknelse.

Haiku: Tre rader enligt mönstret 5-7-5 där siffrorna står för antal stavelser. Du kan räkna stavelser genom att klappa din text. En haiku brukar inte innehålla metaforer utan är konkret och tydlig. Innehåller ofta kopplingar till årstid.
Metafor: När man använder ett bildligt uttryck för att beskriva något. Till exempel att berätta om kärlek som tar slut genom att beskriva en blomma som dör.
Liknelse: Liknelsen är ett bildspråk där ett begrepp klargörs med ett annat. Liknelsen skiljer sig från metaforen genom att det klart utsägs vad något liknar eller är som. ”Så kan trädens rötter vara som tentakler i marken”. ”Min älskling du är som en ros”

När du skriver lyrik kan du bortse från många av de vanliga skriftnormerna. Du behöver till exempel inte använda skiljetecken och du kan ha radbrytning där du vill. Det viktiga är att du får ett flyt i texten och att du skriver den som du tänker att den ska läsas upp. Om du skriver med rim så ska dessa komma sist på raderna.

Diktanalys

Du ska analysera två dikter eller låttexter från häftet. Försök att skriva en löpande text.
Sammanfatta handlingen med ett par meningar.
Beskriv personerna som omnämns (om det finns några).

Vilken miljö och tid utspelas den i?
Är den skriven i jag-form eller i tredje-persons perspektiv?
Vilka stilgrepp använder författaren? Är den skriven på rim? Finns det metaforer, liknelser, upprepningar?
Hur är språket? Är det vackert, fult, gammaldags, modernt?