Pengar och pengars värde

Har man alltid haft pengar? Är någon skillnad på att vara fattig och rik? Hur mycket kostar saker egentligen? Hur mycket är våra sedlar och mynt värda och hur ser pengarna ut?

Vad ska vi lära oss och varför just detta?

Du ska få kunskap om valutan vi har i vårt land, hur den kom till och vad sedlarna/mynten är värda. Du ska få en förståelse för hur mycket olika saker runt omkring dig kostar och hur man får/tjänar pengar. Du får möjlighet att arbeta kreativt och utforskande med olika lösningar

Hur ska vi lära oss detta?

Du kommer att få undervisning om pengarnas värde och lära dig begrepp som: växla, valuta, lön, skatt, digitala pengar, fattig, rik, mynt, sedlar.

Du kommer att få lyssna, skriva och måla om vår valuta i Sverige.

Du kommer att få uppskatta olika varor och tjänster samt gå in på olika webbsidor där du får jämföra priser.

Du kommer få titta på filmer som tar upp begreppen: skatt, lön, pris och pengars värde. 

Pengars värde och betalningsformer (sliplay.se)

Värsta kalaset | UR Play

Du kommer få arbeta enskilt, i par och grupp.

Vad som kommer att bedömas:

Se matris!

Hur du får visa vad du kan:

Genom att delta i gruppens arbete och de diskussioner vi för i helklass samt de arbetsblad vi arbetar med visar du var du har lärt dig inom området.

Läroplanskopplingar

Syfte

• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Centralt innehåll

• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
• Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.
• Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.