Mamma mu åker rutschkana

Projektet vi kommer att arbeta med är språk och kommunikation. Som metod för projektet kommer vi använda oss av sagor. Den sagan vi kommer arbeta med är Mamma mu.

Varför ska vi arbeta med det här projektet?

"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa."(Lpfö 18)

 "Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften."(Lpfö 18)

 Vi fortsätter att arbeta med mamma mu och kråkan då barnen visat vidare intresse. Vi vill öka barnens kunnande inom språk och kommunikation och detta är ett bra språk och kommunikationsunderlag. Det tilltalar våra barn och fångar deras intresse. Vi kommer därför att jobba med "mamma mu åker rutschkana".

Vad är det barnen kommer att lära sig i projektet?

 

I projektet kommer barnen att lära sig att känna igen karaktärerna “mamma mu och kråkan”. Vi vill att barnen kommer att lära sig om naturens olika skiftningar, så som sommaren.

Vi vill skapa möjligheter för barnen att utveckla ett samarbete med varandra.

 Vi vill göra barnen nyfikna på skogen, vad kan vi göra i skogen? Vad hittar vi? Vi vill göra barnen nyfikna på sagor och utveckla språket. Vi vill att barnen ska lära sig att skapa av olika material, tex en rutschkana.

Hur ska barnen lära sig?

 

Barnen kommer att lära sig genom att vi använder oss av böcker, polyglutt, figurer, bilder, skogsmaterial, skapande material. Vi kommer att använda oss av uttryckssätt genom konst, dans, musik.

Vi kommer erbjuda olika aktiviteter, så som att gå till skogen, läsa, måla, dansa, sånger. Vi kommer att bygga en rutschkana.

Vi låter barnen vara delaktiga i filmen om mamma mu åker rutschkana, när vi använder projektorn. Det barnen pekar och pratar om tar vi till vara på och arbetar vidare med.

Var ska barnen vara när de arbetar med projektet?

 

Vi kommer att vara inne i målarrummet, stora lekrummet. Ute kommer vi att vara i skogen och utanför vår entré.

Dokumentation

Vi dokumenterar genom ipaden, papper och penna. En håller i aktiviteten/samlingen och en dokumenterar samtidigt. Vi låter barnen få ta del av det vi dokumenterat på ipaden. Barnen får kommentera och berätta vad de ser.