<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Du ska f&ouml;rst&aring; hur internationella samarbeten fungerar:</p>
<ul>
<li>mellanstatliga</li>
<li>&ouml;verstatliga</li>
<li>icke-statliga</li>
</ul>
<p>Det handlar om FN, EU, NATO och NGO:s.</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Genomg&aring;ngar och diskussioner. L&auml;sa texter, se filmer. Diskutera och svara p&aring; fr&aring;gor.&nbsp;</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p>Du visar dina kunskaper vid diskussioner, f&ouml;rh&ouml;r och du svarar p&aring; fr&aring;gor skriftligt.</p>

Samhällskunskap

Bedömningen gäller

analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

Aktuella samhällsfrågor, hotbilder och konflikter i Sverige och världen. FN:s syfte och huvudsakliga uppdrag, andra former av internationell konflikthantering och folkrätten i väpnade konflikter.

Europeiskt och nordiskt samarbete, dess bakgrund och innehåll.

Internationella relationer åk9 vt22

Matriser i planeringen

Uppgifter