Samling med sång och frukt

Pedagogisk samling som daglig återkommande aktivitet.

Nuläge och metod;

På Skruven har fem nya barn skolas in i augusti och därmed blev det en helt ny gruppkonstellation. Både barn och pedagoger behöver lära känna varandra samt ha en trygg rutin under dagens gång. 

Syfte och mål;

- Att varje barn blir sett och att barnen ser varandra i gruppen

- Gruppstärkande aktivitet för att öka sammanhållningen och skapa en "vi-känsla"

- Skapa en tydlig rutin som både nya och "gamla" barn kan känna igen. Detta för att de ska lättare kunna orientera sig genom dagen.

- Att få inflytande och känna delaktighet över sin dag på förskolan

I samlingarna är alla barn och pedagoger på avdelningen delaktiga. Under samlingen tar vi fram  4-8 sånggkort som ligger i en viss ordning. Efter varje sång tas kortet bort. Detta visar barnen att vi går över till nästa sång samt hur många sånger som är kvar. Efter sångstund äter barnen frukt där de får själva välja mellan 2-4 olika frukter.

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,