Kartor, geografiska källor och namngeografi åk 7-9

Vi studerar olika typer av kartor, lär oss om karttecken, GPS, GIS, jordens gradnät och väderstreck samt namngeografiska kunskaper i världen.

Vad du ska kunna efter:

Förstå vad kartprojektioner är för något och varför de finns
Kunna förklara vad Mercators projektion är/gör 
Känna till olika typer av analoga kartor - Topografiska kartor och Tematiska kartor 
Veta vad GPS är för något 
Kunna namnge väderstrecken och “åt vilket håll” de pekar på en karta 
Veta vad gradnätet är och vad det används för 
Veta skillnaden på längdgrader och breddgrader 
Kunna navigera efter olika grad-angivelser utifrån en karta 
Veta vad GIS är 
Kunna ge exempel på hur GIS finns med i din vardag

Varför ska du lära dig om detta:

Kunskaper i geografi och färdigheten att till exempel kunna hämta information från olika kartor krävs för att vi sedan ska kunna skapa kunskaper om och förståelse för människors levnadsvillkor och hur människor, natur och samhälle kan påverka varandra.
Att kunna använda geografiska verktyg, förstå geografiska metoder och kunna navigera sig i världen påverkar våran förmåga att hålla oss säkra och våran förmåga att utveckla samhället till det bättre.
De tekniska framsteg som hela tiden görs kräver att vi har kunskap om hur geografiska informationssystem fungerar och vad de kan hjälpa oss med.

Examination:

Digitalt förhör utifrån innehållet i momentet
Digitalt förhör på namngeografi - Världsdelar och världshav
Skriftlig reflektionsuppgift -  Kartprojektioner och hur de ger oss en förvrängd bild av verkligheten
Skriftlig reflektionsuppgift -  Vad är ett GIS? Här har du ett exempel 
Inlämning av skrivbok med svar på frågor och arbetsuppgifter i

Ämnestypiska begrepp

Väderstreck (syd, nord, öst och väst), kardinalstreck,  interkardinalstreck (nordost, nordväst, sydost, sydväst), gradnät, relativt läge, absolut läge, längdgrad (longitud), breddgrad (latitud), nollmeridianen, ekvatorn, kartprojektion, digital karta, analog karta,  topografisk karta, tematisk karta, GPS, GIS.

Världsdelar (Nordamerika, Sydamerika, Europa, Afrika, Asien, Oceanien & Antarktis), världshav (Atlanten, Stilla havet, Norra ishavet, Indiska oceanen, Antarktiska havet)

Lektionsplanering:

Vecka 34

Lektion 1    Tisdag 65 minuter
1. Nyheterna - Start på lektionerna
    Tittar tillsammans på morgonens nyheter på SVT.se
    Pratar om nyheterna och eventuella funderingar eller frågor
2. Mappar och skrivböcker
3. Vilken är min roll och vilken är eran?            Par - Whiteboard
    Vad är en bra lärare?
4. Klassrummet - Vad gäller?

Tid över?   Träna världsdelar och världshav på seterra.com

Lektion 2   Torsdag 60 minuter    Vad är en kartprojektion?
1. Nyheterna
    Frågor och funderingar
2. Presentation av SO-ämnena & ämnet Geografi utifrån kursplanen
3. Prata om kommande förhör på världsdelarna och världshaven -  31 Augusti     öva tillsammans på seterra
    Läser tillsammans sida 10 i läroboken Geografi 7-9
4. Visa planeringen för området.
    Jessica visar vad du ska kunna efter de första två veckor
    Datum för examinationen:  Förhör den 5/9  
5. Jessica förklarat vad en kartprojektion är - Jordgloben + apelsinen
6. Tittar tillsammans på: Kartprojektioner på binogi.se
    Vi gör quizen tillsammans


Tid över?  Datorer - Vi loggar in på binogi.se och digiexam
                 Träna världsdelar och världshav på seterra.com

Vecka 35

Lektion 3    Måndag 75 minuter
1. Nyheterna
    Prata om eventuella frågor eller funderingar
2. Vi tittar tillsammans på The real size och countries på Youtube   1.52 in
    Ni lär er hur man använder thetruesize.com och hur man kan jämföra länders verkliga storlek och form.
3. Gå in på:  https://www.thetruesize.com
    Jämför länder som du själv väljer
4. Gå enskilt in & gör uppgiften: Kartprojektioner och hur de ger oss en förvrängd bild av verkligheten på UNIKUM 10 minuter
5. Läs sidorna 24-25 i läroboken Geografi 7-9 om digitala och analoga kartor
6. Börja med uppgifterna 1-17 i övningen på sida 26-27 i läroboken, tillsammans med en kompis.

Tid över?   Träna världsdelar och världshav på seterra.com

Lektion 4     Tisdag  65 minuter
1. Nyheterna
    Prata om eventuella frågor eller funderingar.
2. Gör klart uppgifterna 1-17 i övningen på sida 26-27 i läroboken     10 minuter
     Vi följer upp uppgift 15 och 17 och lyfter era svar och argument i klass.   
3. Jessica föreläser om gradnätet
3. Läs sida 30 i läroboken Geografi 7-9
4. Gör övningen Absolut läge uppgifterna 1-7 på sida 31 i läroboken Geografi 7-9
    Använd ett atlas och skriv i din skrivbok
5. Svara på frågorna 1-8 på sida 35 i läroboken Geografi 7-9
    Skriv i din skrivbok

Tid över?   Träna världsdelar och världshav på seterra.com
                  Träna inför prov: Att kunna efter momentet om kartor och andra geografiska verktyg

Lektion 5    Torsdag  60 minuter
1. Nyheterna
    Prata om eventuella frågor eller funderingar.
2. Gör förhöret i digiexam på Världsdelar och världshav   tar max 5 minuter när du väl har kommit igång
3. Gör klart övningen Absolut läge uppgifterna 1-7 på sida 31 i läroboken Geografi 7-9
    Använd ett atlas och skriv i din skrivbok
4. Svara klart på frågorna 1-8 på sida 35 i läroboken Geografi 7-9
    Skriv i din skrivbok.

Tid över? Öva inför förhöret om kartor och geografiska källor  - utifrån dokumentet:    Att kunna efter momentet om kartor och andra geografiska verktyg

Vecka 36

Lektion 6    Måndag 75 minuter
1. Nyheterna
    Prata om eventuella frågor eller funderingar.   
2. Läs sida 38 i läroboken Geografi 7-9
3. Titta på GIS-filmen från Högskolan i Gävle
4. Arbeta med uppgiften: Vad är ett GIS? Här har du ett exempel här i unikum

Tid över?    Gör klart uppgift 1-7 på sida 31 i läroboken
                   Gör klart uppgift 1-8 på sida 35 i läroboken
                   Öva inför förhöret om kartor och geografiska källor - Att kunna efter momentet om kartor och andra geografiska verktyg
                   Träna Nordens länder och huvudstäder  samt och Svea-, Göta & Norrland i Sverige

Lektion 7     Tisdag  65 minuter
1. Nyheterna
    Prata om eventuella frågor eller funderingar.
2. Gör klart övningen Absolut läge uppgifterna 1-7 på sida 31 i läroboken Geografi 7-9
    Använd ett atlas och skriv i din skrivbok
3. Svara klart på frågorna relativt läge 1-8 på sida 35 i läroboken Geografi 7-9
    Skriv i din skrivbok.
4. Öva inför förhöret om kartor och geografiska källor  - utifrån dokumentet:    Att kunna efter momentet om kartor och andra geografiska verktyg

Kan du detta?
Förstå vad kartprojektioner är för något och varför de finns
Kunna förklara vad Mercators projektion är/gör 
Känna till olika typer av analoga kartor - Topografiska kartor och Tematiska kartor 
Veta vad GPS är för något 
Kunna namnge väderstrecken och “åt vilket håll” de pekar på en karta 
Veta vad gradnätet är och vad det används för 
Veta skillnaden på längdgrader och breddgrader 
Kunna navigera efter olika grad-angivelser utifrån en karta 
Veta vad GIS är 
Kunna ge exempel på hur GIS finns med i din vardag

Tid över?     Öva Nordens länder och huvudstäder på seterra.com
                    Öva på vart Götaland, Svealand och Norrland ligger i Sverige

Lektion 8    Torsdag  60 minuter

1. Nyheterna
    Prata om eventuella frågor eller funderingar.
2. Förhör om kartor och geografiska källor

Namngeografi - årskurs 7-9

Världsdelar och världshav
Nordens länder och huvudstäder  och Svea-, Göta & Norrland i Sverige
Sveriges landskap 
Europas länder
Europas huvudstäder
Berg och vulkaner i världen
Bergskedjor i världen
Länder i Asien
Länder i Afrika
Länder i Nord och Sydamerika
Stora städer i världen

Material som du har nytta av:

Powerpoints:
Föreläsning om gradnätet och väderstrecken

Inspelade föreläsningar:

Väderstreck och gradnät - Jessica föreläser

Inspelade medier:

GIS-filmen från Högskolan i Gävle

Hemsidor:

Jämför olika länders storlek i världen - The true size

Läroboksutdrag:

Sida 9-23 - Geografi 7-9 från Capensis
Sida 24-42 - Geografi 7-9 från Capensis

Instuderingsmaterial:

Att kunna efter momentet om kartor och andra geografiska verktyg

Kartsymboler

Uppgifter:

Kartprojektioner och hur de ger oss en förvrängd bild av verkligheten

Uppgifter

Vad är ett GIS? Här har du ett exempel.

1. Titta på:

2. Läs texten:

Vad är ett GIS?

De flesta av oss använder GIS utan att tänka på det. Förmodligen har du i din mobil inte bara har en, utan flera appar som bygger på tekniken. Förkortningen GIS står för geografiska informationssystem. Systemen är datorbaserade och länkar digitala kartor till information om saker som finns eller händelser som äger rum, vid ett visst geografiskt läge.

I mobilappar har du digitala kartor som gör att du kan lokalisera en plats och se hur du tar dig dit till exempel till fots, med bil, eller kollektivtrafik. Du kan se vart dina vänner är på snapkartan, du kan hitta kartor av lika slag och med olika information i olika spel som du spelar. GIS-funktioner i Facebook och på Instagram gör att du kan tagga eller ”checka in” på en plats och att du kan betala bilparkeringen med ett knapptryck i en app vore knappast möjligt utan GIS- tekniken. Vill du se alla pizzerior eller frisörsalonger i din stad och vilken som ligger närmast din nuvarande position? Det finns GIS-baserade appar för det också.

GIS-används för att kunna se förändring i landskap, för att bedöma hur glaciärer förändras i och med klimatförändringarna, det används av till exempel grävmaskinister för att avgöra vart de kan gräva utan att skada vattenledningar som finns i marken, av räddningstjänst vid bekämpning av skogsbränder. Organisationer som Missing people använder det när de säkert och effektivt ska söka efter försvunna personer. Det utvecklas med hjälp av tekniken självkörande fordon som kommer kunna köra dig säkert från en plats till en annan utan att du själv ens tittar på vägen eller rör ratten.

Möjligheterna med GIS är oändliga och utvecklingen går snabbt!

3. Beskriv valfri GIS-teknik

I denna uppgift ska du med egna ord, KORT beskriva vad GIS är samt välja EN app, som du har i din mobil, som bygger på tekniken med GIS.

Det ska alltså vara en app som ger någon form av information genom att kombinera digitala kartor med någon annan information som annars inte finns på kartan.

Förklara vad den ger dig för information och hur GIS används för att att ge dig informationen.

Skriv här i uppgiften på unikum.

Några exempel på appar:

Snapchat

Facebook

Instagram

Googlemaps

Apple maps

Tiktok

Spelappar som innehåller kartor

Foodora

Kollektivtrafik-appar

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Tips för att se vilka appar som berättar vart du är om du vill skriva om en sådan:

iphone --> Inställningar --> Platstjänster

android --> Inställningar --> Plats/platsuppgifter/platsbehörigheter

Kartprojektioner och hur de ger oss en förvrängd bild av verkligheten

Du ska i denna uppgift:

Beskriv kort här i uppgiften vad en kartprojektion är, och namnge några olika projektioner.

Beskriv sedan förvrängningen i just Mercators projektion, ven "vanliga" världskartan.

Ge några exempel på hur Mercators projektion faktiskt förvränger verkligheten, genom att visa på några av de länder du jämfört med varandra på sidan Thetruesize.com.

Om du behöver repetera:

Titta på videon: The Real Size Of Countries

Gå in på hemsidan: Thetruesize.com

Prov på nordens länder och huvudstäder

Öva på seterra.com

Prov på världsdelar och världshav

Öva på seterra.com

Gör prov på världsdelarna och världshaven

Förhör på kartor och geografiska källor

Material att öva med:

Att kunna efter momentet kartor och kartprojektioner.docx