&nbsp;
<ul style="margin-left: 0.375in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; margin-top: 0in; margin-bottom: 0in; text-align: justify;" type="disc">
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">Hur uppfyllde vi projektets syften &ndash; och varf&ouml;r?</li>
</ul>
Vi pedagoger p&aring; Kilimanjaro ser att barngruppen b&ouml;rjar bygga p&aring; ett annat s&auml;tt &auml;n tidigare. I b&ouml;rjan av projektet byggde barnen oftast materialen efter varandra, numera bygger de mer p&aring; h&ouml;jden och byggena blir breddare &auml;n tidigare. Dessutom h&ouml;r pedagogerna att majoriteten av barnen ben&auml;mner olika matematiska begrepp ( stor, liten, l&aring;ng, kort, h&ouml;gt mm.) under v&aring;ra undervisningstillf&auml;llen. Flera av barnen har utvecklat sitt verbala spr&aring;k och m&aring;nga kan f&ouml;rklara hur samt vad de bygger f&ouml;r n&aring;got, vilket vi kan koppla till m&aring;let "f&aring;r utlopp f&ouml;r sin fantasi och kreativitet."
&nbsp;
&nbsp;
<ul style="margin-left: 0.375in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; margin-top: 0in; margin-bottom: 0in; text-align: justify;" type="disc">
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">Vilket l&auml;rande och f&ouml;r&auml;ndrat kunnande t&auml;nker vi har skett?- Matematiken har f&ouml;rb&auml;ttrats genom att barnen anv&auml;nder sig av flera ord.- De har utvecklat sin byggf&ouml;rm&aring;ga, Konstruktionerna har f&ouml;r&auml;ndrats med tiden och pedagogerna har givit barnen problem som de har f&ouml;rs&ouml;kt l&ouml;sa ( Utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga till probleml&ouml;sning)- Barnen har f&aring;tt pr&ouml;va anv&auml;nda olika skapande material p&aring; hemvisten. Vi har anv&auml;nt oss av digitala samt estetiska resurser under v&aring;rt byggande. Dock har barnen sagt att flera av byggena representerar n&aring;got annat.&nbsp;&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
<ul style="margin-left: 0.375in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; margin-top: 0in; margin-bottom: 0in; text-align: justify;" type="disc">
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">Hur har barnen haft inflytande i projektetPedagogerna har kontinuerligt f&ouml;ljt upp barnens intressen. Till exempel har pedagogerna p&aring; hemvisten observerat och lyssnat p&aring; vad barnen vill g&ouml;ra vid n&auml;sta undervisningstillf&auml;lle. Barnen fick ocks&aring; under projektets g&aring;ng b&aring;de titta samt diskutera kring deras g&ouml;rande innan vi b&ouml;rjade undervisningen.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
<ul style="margin-left: 0.375in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; margin-top: 0in; margin-bottom: 0in; text-align: justify;" type="disc">
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">Hur reflekterade vi med barnen?- Tittade p&aring; bilder- Samtalade om bilderna som fanns p&aring; v&auml;ggen, men &auml;ven p&aring; v&aring;ra l&auml;rplattor.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
<ul style="margin-left: 0.375in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; margin-top: 0in; margin-bottom: 0in; text-align: justify;" type="disc">
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">Vad blev bra/mindre bra &ndash; och varf&ouml;r</li>
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">+ Barnen anv&auml;nder sig av olika ord inom matematik,&nbsp; till exempel kan de ben&auml;mna begreppet h&ouml;gt vid st&ouml;rre byggen och liten( kort) f&ouml;r mindre byggen.</li>
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">+Spr&aring;ket har utvecklats hos barnen, flera av barnen kan anv&auml;nda sitt verbala spr&aring;k genom att f&ouml;rklara med f&aring;tal ord hur de gick tillv&auml;ga.</li>
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">+ Byggnationerna har utvecklats, barnen bygger p&aring; ett annat s&auml;tt &auml;n tidigare.</li>
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">- Flera pedagoger har till och fr&aring;n varit fr&aring;nvarande, vilket gjorde att projektet stannade upp ibland.</li>
<li style="margin-top: 3pt; margin-bottom: 0pt; vertical-align: middle;">-&nbsp; Det var sv&aring;rt att anpassa sv&aring;righetsgraden f&ouml;r barngruppen, d&aring; vi har en &aring;ldersblandad grupp.</li>
</ul>
&nbsp; &nbsp; 
&nbsp;
&nbsp;

Projektavslut Byggprojekt

Matriser i planeringen

Uppgifter