Fritidshemmens dag Vt-22

Var med och planera Fritidshemmens dag! En rolig och viktig dag som firas på fritidshem i hela Sverige i maj. Kom med förslag på aktiviteter, var med och planera och organisera inför Fritidshemmens dag. Du kan också ansvara för en aktivitet om du vill! 😃

Datum

10 maj 2022

 

Aktivitet/arbetsområde

Fritidshemmens dag firas runt om i landet och är en dag då fritidshemmens betydelse för våra elevers utveckling uppmärksammas. Fritidshemmen är viktiga för elever trygghet, utveckling och lärande.

 

Tid

13.15-15.30

 

Arbetssätt metod

Barnen bidrar med förslag på aktiviteter till dagen på Fritidsrådet eller via Förslagslådan, ca två veckor innan.

Fritidspersonalen ser till att barnen får vara delaktiga och tillsammans organiserar och förbereder de så mycket som möjligt veckan innan.

Barnen skriver och sätter upp reklamaffischer, gör skyltar till aktiviteterna, tillverkar girlanger, blåser ballonger, gör en tipsrunda m.m. De som vill ansvarar för aktiviteter på Fritidshemmens dag.

Exempel på aktiviteter:

• Dragkamp
• Tipsrunda 
• Jättemålning på vägg
• Kasta boll på burkar
• Poängburkar
• Pennan i flaskan
• Såpbubblor
• Gissa hur många glaskulor?
• Hoppa säck
• Rockringsleken
• Musik
• Limbo
• Korv, festis, isglass

Dokumentation

På Unikum, Instagram, Facebook, Youtube, barnen får göra fotocollage och sätta upp på fritids.

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama
• Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.