Område 3 i Bromma, avd. Myrorna - Barn ska ha möjlighet till eget skapande, kulturupplevelser och få förståelse för kulturarvet

Från Verksamhetsplan 2022 i Förskoleområde 3

Enhetsmål:

Barn ska ha möjlighet till eget skapande, kulturupplevelser och få förståelse för kulturarvet

Förväntat resultat:

Förskolan breddar barnens kulturarv

 

Vart ska vi? Hur gör vi?

Beskriv den långsiktiga planeringen för arbetet med detta enhetsmål utifrån:

Vilka är de didaktiska valen, vad, hur och varför? 

- En tydlig struktur, årshjul med högtider, traditioner (förskolans egna). Med en tydlig planering, vad hur och varför. Där har vi ramar för vår planering och kan använda den i vår reflektion.

- Utöka vårt material i verkstaden (Remida). Vi vill plocka in mer ofärdigt material där alla barn kan hitta något att skapa med (hundraspråkighet). Vi tänkte samverka med hemmet och återbruka. Informationsmöte där vi beskriver syftet och vad vi önskar att de tar med sig hit.

- Belysa olika kulturer, högtider, olika sätt att leva. Vi vill bredda barnens bild av omvärlden. Skapa reflektion kring olikheter som tillgång. Vi gör det genom att lyfta barnens egen kultur, via litteratur och digitala verktyg, utflykter.

- Vi vill besöka utställningar, konstverk, fornminnen, kulturupplevelser. Ge dem kultur för barn, upplevelser för alla sinnen.

- Skapa tillfällen i mindre grupper där vi utforskar drama, gestaltning och rörelseglädje. Tabata, dockteater, idrotter.

Vilka undervisningsområden ska vi koppla till enhetsmålet?

Vilka förmågor vill vi att det ska ge barnen? 

Hur blev det? Var är vi?

Vad är resultatet? Hur ser vi det? 

Vad är barnens förnyade kunnande?