Idrott och hälsa, åk 1-3, rörelse, Sofia skola

Idrott och hälsa

 Rörelse 

- Motoriska grundformer med och utan olika redskap. Deras sammansatta rörelser.

- Lekar och andra rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.

- Takt och rytm i enkla danser och rörelse till musik.

- Rörelser i vatten och vattenvana. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge

 

Syfte:

Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

 

•  förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang
•  förmåga att genomföra aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse efter olika miljöer
•  förmåga att planera, genomföra och värdera olika aktiviteter utifrån hur de påverkar fysisk förmåga och hälsa 
•   utveckla en god kroppsuppfattning och tilltro till sin egen fysiska förmåga förmåga att agera säkert och förebygga risker i samband med rörelse, friluftsliv och utevistelse samt att simma och hantera nödsituationer på land och i vatten.

 

 

Bedömning

Läraren kommer att bedöma din förmåga:

 

•   Att aktivt delta i olika lekar och spel
•   Att använda grundmotoriska former i leken/spelet 
•     A     Att följa regler i leken/spelet
• ·  r      Att reflektera kring aktiviteter
•  Att samarbeta med dina kompisar i leken/spelet