<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=8288904937&amp;lppId=8288886402" />
<h2>Var &auml;r vi?&nbsp;</h2>
Beskriv nul&auml;get
Trygghet &auml;r en grundf&ouml;ruts&auml;ttning f&ouml;r v&aring;r verksamhet, att f&aring; vara trygg i en grupp och vara den man &auml;r. Det ger de b&auml;sta f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r utveckling och l&auml;rande. Vi arbetar st&auml;ndigt med att st&auml;rka barnens sociala f&ouml;rm&aring;gor d&aring; v&auml;rdegrundsarbetet ligger som grund i v&aring;r utbildning. Alla barn ges m&ouml;jlighet att k&auml;nna tillh&ouml;righet i en grupp socialt, pedagogiskt och fysiskt.&nbsp;
Vilka intressen finns i barngruppen?
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=8288947594&amp;lppId=8288886402" />
<h2>Vart ska vi?</h2>
Vi vill att barnen ska utveckla sina erfarenheter/f&ouml;rm&aring;gor i:&nbsp;
<ul>
<li>Att ta h&auml;nsyn varandra och bjuda in varandra till lek, skapa goda relationer</li>
<li>Att bem&ouml;ta varandra med respekt och kunna leva sig in i andras situationer.</li>
<li>Att k&auml;nna trygghet i sin barngrupp samt p&aring; f&ouml;rskolan</li>
<li>Att uttrycka och s&auml;tta ord p&aring; sina tankar, k&auml;nslor och &aring;sikter</li>
<li>Att st&auml;rka sin sj&auml;lvk&auml;nsla</li>
</ul>
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=8288975033&amp;lppId=8288886402" />
<h2>Hur g&ouml;r vi?</h2>
Hur kopplar vi aktiviteterna till v&aring;r vision och de prioriterade m&aring;lomr&aring;dena?&nbsp;
Genom att vi pedagoger &auml;r lyh&ouml;rda och f&ouml;ljer barnens intressen, utmanar barnens lek och inspirerar dem till nya kunskaper.
Vilka verktyg/metoder ska vi anv&auml;nda?
Kanin och Igelkott, Polyglutt, b&ouml;cker, Bamse materialet, stopp min kropp, Liten och Trygg, Djuren p&aring; Djuris fr&aring;n UR och Ugglan och kompisproblemet.
Hur ska vi organisera oss?
Vi delar barngruppen i mindre gruppsammans&auml;ttningar under dagen &auml;ven i den planerade undervisningen.
Aktiviteter:&nbsp;
<ul>
<li>Vi anv&auml;nder oss av verktygen inom omr&aring;det.</li>
<li>Vi pedagoger &auml;r n&auml;rvarande, st&ouml;ttar och handleder barnen i sociala sammanhang.</li>
<li>Vi pedagoger arbetar efter ICDPs f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt och t&auml;nker p&aring; att lyfta det positiva samspelet.</li>
</ul>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=8289030630&amp;lppId=8288886402" />
Arbetslaget skriver veckoreflektioner kopplade till l&auml;rloggarna utifr&aring;n hur aktiviteterna har g&aring;tt. L&auml;nk till reflektionsfr&aring;gor finns i snabblisten.&nbsp;
Arbetslaget skriver m&aring;nadsreflektioner kopplade till planeringen utfifr&aring;n m&aring;l och planerade aktiviteter, vilket resultat ser vi. L&auml;nk till reflektionsfr&aring;gor finns i snabblisten.&nbsp;&nbsp;
Arbetslaget skriver analys i november och april. L&auml;nk till analysfr&aring;gor finns i snabblisten.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Normer och värden, Social förmåga

Matriser i planeringen

Uppgifter