<h2>Tidsperiod</h2>
<p>&nbsp;H&ouml;stterminen 2022 <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #000000; text-decoration: underline;"><br /></span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
<p><span style="color: #000000;">Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig om vatten och dess kretslopp.</span></p>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">I &auml;mnesomr&aring;det verklighetsuppfattning kommer vi att arbeta med:</span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- Vi kommer att unders&ouml;ka vatten i fast, flytande och gasform. <br /></span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- L&auml;sa och lyssna p&aring; faktatexter om vatten, vattenreng&ouml;ring, vattnets betydelse f&ouml;r m&auml;nniskan, djuren och v&auml;xterna.<br /></span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- Skriva i programmet Symwriter som ger dig bildst&ouml;d och talsyntesst&ouml;d vid uppl&auml;sning av dina texter.</span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- Se p&aring; faktafilmer </span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- Arbeta utifr&aring;n Hans Persson videos och ideer </span><span style="color: #000000;"><span style="color: #000000;"><a href="http://www.hanper.se/" target="_blank" rel="noopener">http://www.hanper.se/</a>&nbsp;</span></span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- Vi kommer att g&ouml;ra flera olika experiment med vatten(frysa, koka, sm&auml;lta is,&nbsp; unders&ouml;ka vattnets egenskaper) , skapa slutet system (plantera fr&ouml; i en mindre och blomma i en st&ouml;rre flaska.)</span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">-&nbsp; L&auml;ra k&auml;nna skillnaden mellan s&ouml;t - och saltvatten, g&ouml;ra n&aring;gra experiment, avdunsta, blanda med sand, rena vattnet. </span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- Unders&ouml;ka hur olika material p&aring;verkas av vatten (tr&auml;, metall, textil, papper, plast osv.) </span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- Unders&ouml;ka hur vattenreng&ouml;ring fungerar, varifr&aring;n kommer det rena vattnet ifr&aring;n? (H&aring;llbarhet, vara r&auml;dd om vattnet i praktiska situationer.)<br /></span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">- Vi kommer att arbeta med antal och siffror, utf&ouml;ra olika m&auml;tningar (t.ex unders&ouml;ka vattnets vikt, form, l&auml;ngd i olika former.) Vi kommer att arbeta med olika matematiska uppgifter som &auml;r kopplade till &auml;mnet.<br /></span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">I &auml;mnesomr&aring;det</span><span style="color: #000000;"> estetisk verksamhet kommer du att m&aring;la, skapa, sjunga, uttrycka dig i olika form om vatten.&nbsp; (L&auml;ra vattenvisan- med tecken.)<br /></span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">I &auml;mnesomr&aring;det kommunikation vi kommer att l&auml;ra oss fler nya begrepp och tecken. Vi kommer att bekanta oss med n&aring;gra ord &auml;ven p&aring; engelska. (Arbete med "The water cycle song" https://www.youtube.com/watch?v=gBbFxl6Oy94). </span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">I &auml;mnesomr&aring;det vardagsaktiviteter kommer vi unders&ouml;ka hur vattnet beter sig vid olika processer n&auml;r vi lagar mat (kokar, bakar, fryser, blandar) . </span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">V kommer dokumentera med Ipaden (genom att ta foton) och skriva enkel text. Vi kommer att skapa tillsammans en plansch om vatten och vattnets betydelse. </span></h5>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #000000;">O</span><span style="color: #000000;">m vi f&aring;r m&ouml;jligheten vi kommer att ordna n&aring;gra utflykter till havet, Universeum, Sj&ouml;fartsmuseet.</span></h5>
<p><span style="color: #000000;">&Ouml;vrigt: video: V&aring;rt vatten, Ekeby reningsv&auml;rk . /K&auml;lla: youtube <br /></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4996094263&amp;lppId=4974884985" width="294" height="202" />&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4996095168&amp;lppId=4974884985" width="294" height="201" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4996098546&amp;lppId=4974884985" width="209" height="157" /></p>

Estetisk verksamhet

Kommunikation

Vardagsaktiviteter

Verklighetsuppfattning

Motorik

förmåga att skapa och reflektera över bilder,

förmåga att uttrycka sig och kommunicera i olika sammanhang,

förmåga att tolka olika texter och andra former av kommunikation, och

förmåga att söka information från olika källor.

förmåga att använda kunskaper om natur och människa i frågor som rör miljö och hälsa,

förmåga att använda och reflektera över tekniska lösningar i vardagen, och

förmåga att använda matematik för att lösa praktiska uppgifter i vardagen.

Teckning, måleri, tryck, tredimensionellt arbete och återanvändning av bilder.

Fotografering, film och annat digitalt bildskapande.

Sång och spel i olika former och genrer.

Metall, textil, trä och andra material. Undersökning av olika materials egenskaper.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen.

Kommunikation i olika sammanhang och miljöer. Kroppsspråk, tecken, tal och andra former för kommunikation. Att uttrycka känslor och avsikter på olika sätt samt att tolka andras uttryck. Att ställa frågor, svara och ge kommentarer.

Grundläggande strukturer för kommunikation. Turtagning samt att initiera, upprätthålla och avsluta samspel eller samtal.

Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka elevens kommunikation.

Bokstavsformer och sambandet mellan ljud och bokstav utifrån elevens erfarenhet och intresse. Strategier för att avkoda och förstå enkla ord och meningar.

Kommunikation om innehållet i olika texter.

Strategier för att skriva enkla ord och meningar.

Att skriva för hand och med digitala verktyg.

Engelska ord och fasta språkliga uttryck i bekanta och elevnära sammanhang.

Lekar, spel, idrotter och andra rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.

Natur- och utevistelser i olika miljöer under olika årstider.

Säkerhet vid vatten under olika årstider. Hantering av nödsituationer vid vatten med hjälpredskap.

Naturen som resurs och vårt ansvar när vi nyttjar den.

Vattnets olika former: fast, flytande och gas.

Människans upplevelser med hjälp av olika sinnen.

Egna konstruktioner i olika material. Hur materialen benämns och kan sammanfogas.

Naturliga tal samt hur de kan uttryckas med ord, konkret material, symboler och bilder.

Hur olika räknesätt kan användas för att lösa elevnära uppgifter i vardagen.

Mätning av längd, volym och massa samt vanliga måttenheter och hur de kan användas i elevernas vardag.

Eleven deltar i att undersöka och kommunicera om material, ämnen, naturen och människokroppen. Eleven deltar i att göra val i frågor som rör miljö och hälsa.

Eleven deltar i att använda tekniska lösningar på ett säkert och ändamålsenligt sätt. Dessutom deltar eleven i kommunikation om hur några tekniska lösningar fungerar.

Eleven deltar i att lösa praktiska uppgifter i vardagen med användning av matematik.

Eleven undersöker och kommunicerar om material, ämnen, naturen och människokroppen. Eleven visar hur man kan göra val i frågor som rör miljö och hälsa

Vatten och vattnets kretslopp

Matriser i planeringen

Uppgifter