D&aring; v&aring;r f&ouml;rskola ligger mitt i Slottsskogen &auml;r vi omgivna av skog och natur. Alla barn har dock inte vana av att vistas i skogen sedan tidigare och denna h&ouml;sttermin &auml;r 12 av gruppens 24 barn nya.&nbsp;
Vi vill tillsammans med barnan utforska och l&auml;ra k&auml;nna skogen och allt liv som finns d&auml;r.&nbsp;
Vi vill att alla barn ska k&auml;nna sig trygga i att vistas i skogen och kommer d&auml;rf&ouml;r l&auml;gga mycket tid p&aring; den motoriska tr&auml;ningen, att ta sig upp och ner f&ouml;r backar och berg och &ouml;ver stock och sten, att kl&auml;ttra i tr&auml;d och s&aring; vidare. Detta &auml;r n&aring;got om till stor del sker naturligt i leken men genom att s&auml;tta ord p&aring; vad barnen g&ouml;r och tillsammans testa olika tekniker och strategier f&ouml;r att ta oss fram s&auml;tter vi ord p&aring; barnens kompetenser och uppmuntrar dem att hj&auml;lpa varandra.&nbsp;
Genom att arbeta med temat Skogen under ett helt l&auml;s&aring;r f&aring;r vi m&ouml;jligheten att f&ouml;lja &aring;rstidernas v&auml;xlingar och vad detta inneb&auml;r f&ouml;r naturen, djuren och oss.&nbsp;
Genom att l&auml;sa b&ouml;cker kopplade till skogen lyfter vi in v&aring;rt litteraturarbete och breddar barnens kunskaper. Att vi vistas ute &auml;r inget hinder f&ouml;r att l&auml;sa mycket, b&ouml;ckerna f&aring;r f&ouml;lja med p&aring; utflykt och vi l&auml;ser varje dag i v&aring;rt utomhusbibliotek p&aring; g&aring;rden.&nbsp;

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Skogen

Matriser i planeringen

Uppgifter