Undervisningens m&aring;l:
Till&auml;gna sig grundl&auml;ggande matematik p&aring; ett lekfullt s&auml;tt, m&ouml;ta och anv&auml;nda matematik i olika sammanhang, f&aring; m&ouml;jlighet att m&ouml;ta probleml&ouml;sning enskilt och i grupp.
&nbsp;
Du kommer f&aring; undervisning i :
L&auml;gesord
<ul>
<li>Sortera</li>
<li>J&auml;mf&ouml;ra</li>
<li>M&ouml;nster&nbsp;</li>
<li>Antaluppfattning</li>
<li>Talomr&aring;de 0-10</li>
<li>Olika r&auml;knes&auml;tt</li>
<li>Geometriska figurer</li>
<li>Uppdelning av tal</li>
<li>Tiokompisar</li>
<li>H&auml;lften och dubbelt</li>
<li>Lika och olika</li>
<li>Tallinjen</li>
</ul>
Vi kommer tr&auml;na p&aring; begreppen:
<ul>
<li>Addition&nbsp;</li>
<li>Subtraktion</li>
<li>Kvadrat</li>
<li>Rektangel</li>
<li>Cirkel</li>
<li>Triangel</li>
<li>L&aring;ng</li>
<li>Kort</li>
<li>Stor</li>
<li>Liten</li>
<li>H&auml;lften/dubbelt</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Du kommer i undervisningen:
<ul>
<li>Anv&auml;nda laborativt material: knappar, t&auml;rningar, p&auml;rlor, spel, plastkuber</li>
<li>Arbeta med arbetsblad</li>
<li>Se film: Skolplus "Uppt&auml;cktsresan"</li>
<li>F&aring; genomg&aring;ngar, samtal</li>
<li>Arbeta i par, grupp och enskilt</li>
<li>&nbsp;Ha utematematik</li>
<li>Arbeta med &ouml;vningar utifr&aring;n boken t&auml;nka, resonera och r&auml;kna i f&ouml;rskoleklass</li>
</ul>

Matematik

Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem

Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.

Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring

Matematik i förskoleklass

Matriser i planeringen

Uppgifter