Engelska åk 6 Champ 6/Chapter 1-3

Welcome to a new exciting year of English! Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Engelska språket omger oss i vardagen och används inom flera skilda områden. Kunskaper i engelska ökar därför våra möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang/ att kunna delta.

Vi jobbar med läromedlet Champ, som kommer att hjälpa dig att utveckla din engelska ännu mer. Du kommer att få läsa, skriva, prata och lyssna med olika övningar. I detta arbetsområde tittar vi närmare på chapter 1A-3B.

Vi läser och lyssnar gemensamt i skolan på texterna i textbook. Du hittar även ljudfilerna på https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/106

Chapter 1 A. Down the falls (regelbundna verb i preteritum, uttal av ändelsen -ed)

Chapter 1 B. The end of the beginning (oregelbundna verb i preteritum, did i frågor)

Chapter 2 A, 2 B. The Good to know, More to know (useful phrases, some/any)

Chapter 3 A. A long ride (verb i perfekt, har gjort..)

Chapter 3 B. NYC and L.A. (repetition och diagnos av kunskaper)

Vad ska du lära dig?

Du ska utveckla förmågan att:

• förstå innehållet i texter
• förstå innehållet i talad engelska
• kunna återberätta texter
• använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd
• använda grammatiska regler i dina meningar(skriftligt och muntligt)
• kunna använda den tredje formen (perfekt particip) av verben

Begrepp: Prepositioner, att komparera, regelbundna och oregelbundna verb, adjektiv, perfekt particip, frågeord och obestämda pronomen

Du kommer lära dig genom:

• Gemensamma genomgångar
• Diskussioner
• Par- och grupparbete
• Bokens uppgifter (skriftliga och muntliga)
• Bingel

Bedömning:

• Hur du förstår talad och skriven engelska (hör- och läsförståelse).
• Hur du uttrycker dig i tal och skrift.
• Delaktighet i diskussioner.
• Övningar i boken.
• Hur du tillsammans med andra kan uttrycka dig med ord, fraser och meningar både muntligt och skriftligt.
• Bedömningsuppgifter

Läroplanskopplingar

Syfte

• förståelse av engelska i tal och skrift,
• förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• förståelse av kulturella och sociala förhållanden i olika sammanhang och områden där engelska används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier.
• Dialoger, samtal och intervjuer.
• Berättelser och annan fiktion för barn och unga, även i talad eller dramatiserad form.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang samt för att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
• Språkliga företeelser, däribland uttal, ord och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer samt stavning, i det språk eleverna möter.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Strategier, däribland omformuleringar, frågor och stödjande fraser, för att bidra till och underlätta samtal och skriftlig interaktion, även digital.
• Språkliga företeelser, däribland uttal, ord, artighetsfraser, tilltalsord och andra fasta språkliga uttryck, samt grammatiska strukturer och stavning i elevernas egen produktion och interaktion.