Adekvat digital kompetens 2022-2023

I den pedagogiska verksamheten kommer vi leka in digital kompetens genom att använda oss av digitala verktyg.

Bakgrund och syfte

Varför ska vi arbeta med det här?

Den adekvata digitala kompetensen i förskolan ska ligga som en grund för det som barnen senare i skolan kommer att fördjupa sig i. Begreppet adekvat kompetens uppfattas ganska abstrakt men läroplanstexten ska hålla länge och samhällets digitalisering förändras i en snabb takt. Likaså varierar det mellan barnens ålder vad adekvat digital kompetens är. 

... och för att Lpfö-18 säger så här:

"Utbildningen ska också ge barnen förutsättningar att utveckla adekvat digital kompetens genom att ge dem möjlighet att utveckla en förståelse för den digitalisering de möter i vardagen."

Mål

Avdelningens egna mål gällande aktiviteten/aktiviteterna/temat

Vi vill att barnen ska få ta del av och känna till:

-Kommunicera och samarbeta med digitala verktyg

-Tillsammans med pedagog känna till hur man söker på internet och vilka verktyg man då använder

-Välja och hämta bilder från bildrullen på ipaden

-Att allt på internet inte är sant, källkritik

-Att man kan dela information via t.ex unikum

-Använda iPaden för digitalt skapande 

-Enklare programmering

-Man får inte använda sig av alla bilder på internet(upphovsrätt)

-Variera stillasittande/ skärmtid med fysisk aktivitet

Metod

Vad ska vi göra?

-Barnen är med när vi gör inlägg på unikum

-Använda oss av green screen

-Använda blue bot

-

Hur ska vi göra?

- Vi kommer aktivt planera in stunder där vi samtalar och arbetar med digitala verktyg under året

När, var, vem?

- Alla pedagoger kommer att vara aktiva för att barnen ska få en bra grund inför skolstart

Dokumentation

Vi dokumenterar för att kunna utvärdera utbildningen/undervisningen och synliggöra barnets utveckling och lärande.

Vad och hur ska vi dokumentera?

Vi samtalar med barnen och dokumenterar löpande

Vem dokumenterar och när? 

Alla pedagoger är aktiva i dokumenteringen

 

-        

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg,
• får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.