Atomen och det periodiska systemet

Vi lär oss om atomens uppbyggnad och hur det periodiska systemet är uppbyggt. Vi lär oss om hur atomer bildar molekyler.

Vecka 35-37

 

Innehåll: Atomens uppbyggnad, Periodiska systemets uppbyggnad

 

Mål:

·       Känna till partiklarna i atomen och vilken laddning de har 

·       Förklara varför atomer är oladdade 

·       Veta vad atomnumret visar 

·       Veta vad elektronskalen kallas och hur många elektroner de har plats för 

·       Veta vad valenselektroner är och deras betydelse för att det skall bli kemiska reaktioner 

·       Veta skillnaden mellan period och grupp 

·       Veta var metaller och icke-metaller finns i det periodiska systemet 

 

Begrepp: Atom, proton, elektron, neutron, atomkärna, grundämne, elementarpartikel, atomnummer, atommassa, masstal, elektronskal, jon, laddning, kemisk beteckning, periodiska systemet, elektronskal, isotop

 

Uppgifter: 

1. Atomen – Lucktext, sant eller falskt, korsord, tabell med grundämnens uppbyggnad, 
2. Gleerups kemi 7-9:   Kan du fakta om ämnena?
3. Gleerups kemi 7-9, interaktiv övning 1  Min egen atom

  

 

ILT - Inläsningstjänst: film, quiz, övningar, text & artiklar

Hur är en atom uppbyggd?

Atomens historia, del 1

Atomens historia, del 2

Var kommer atomerna ifrån?

Hur stor är atomen?

Vad är en isotop?

 

Texter med instuderingsfrågor

TitaNO, Ämnenas egenskaper beror på atomerna, s 250-252

TitaNO, Periodiska systemet, sid 253-254

 

Gleerups kemi 7-9:  Ämnenas egenskaper beror på atomerna.

Gleerups kemi 7-9:   Periodiska systemet

Vecka 38

Innehåll: Grundämnes-familjerna; alkalimetaller, halogener och ädelgaser. Jonföreningar.

 Mål:

·       Känna till de kemiska egenskaperna för alkalimetaller, halogener och ädelgaser 

·       Kunna beskriva hur joner bildas 

·       Kunna förklara varför vatten är ett bra lösningsmedel för jonföreningar. 

·       Kunna förklara vad det är som håller samman materian i jonbindningar. 

 

Begrepp: Grundämnesfamilj, alkalimetall, halogen, ädelgas, period, grupp, valenselektron, molekyl, kemisk förening, jon, jonförening, jonbindning, polär 

  

Uppgifter:

Gleerups kemi 7-9, Uppgift 2, Vi lär oss mer om alkalimetaller

Gleerups kemi 7-9 Uppgift 3,  Vi lär oss om halogener

Gleerups kemi 7-9 Uppgift 4,  Vi lär oss om ädelgaser

 

 

ILT - Inläsningstjänst: film, quiz, övningar, text & artiklar:  Jonbindningar

 

 

Texter med instuderingsfrågor: 

TitaNO, Grundämnesfamiljer, sid 255-257

 

Gleerups Kemi 7-9,  Grundämnesfamiljerna

Gleerups kemi 7-9,  Kemisk bindning

Gleerups kemi 7-9,  Jonföreningar hålls samman av jonbindningar

 

 

Vecka 39

Innehåll: Molekylbindningar och metallbindningar. Historiska modeller. Räkna med mol.

 

Mål:

·       Kunna redogöra för vad det är som håller samman materian i molekylbindningar och metallbindningar 

·       Känna till historiska modeller.

·       Kunna att den universella massenheten betecknas 1 u 

·       Kunna ange formelmassa för enkla föreningar 

·       (Kunna använda enheten mol i enkla beräkningar) 

 

Begrepp: Isotoper, atomnummer, masstal, atommassa, formelmassa 

 

 

ILT - Inläsningstjänst: film, quiz, övningar, text & artiklar:    Molekyl- och metallbindning

 

Texter med instuderingsfrågor: 

TitaNO, Kemiska bindningar - Jonbindningar, sid 258-261

TitaNO, Kemiska bindningar - Molekylbindningar, sid 262-263

TitaNO, Kemiska bindningar - Metallbindningar,  sid 264

TitaNO, Räkna med atomer & Isotoper, sid 265-267

 

Gleerups kemi 7-9, Molekyler hålls samman av molekylbindningar

Gleerups kemi 7-9, Metaller hålls samman av metallbindningar

Gleerups Kemi 7-9, Räkna med atomer

Gleerups kemi 7-9,  Materians mysterier

 

 

 

Vecka 39 – Repetition inför prov

Instuderingsuppgifter; fråga 1-21

Korsord

Texter med övningsuppgifter

Gleerups Kemi 7-9, Sammanfattning      Repetition

TitaNO, Sammanfattning s.250

Gleerups Kemi 7-9, Flashcards  Öva begrepp

 

 

 

 

 

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att använda fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik och miljö, och
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.
• kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,
• förmåga att använda kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

Centralt innehåll

• Partikelmodell av materiens egenskaper samt fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
• Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör fysik. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör energi, teknik och miljö.
• Materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet visualiserat med hjälp av partikelmodeller. Grundämnen, molekyl- och jonföreningar samt hur ämnen omvandlas genom kemiska reaktioner. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
• Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör kemi. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör miljö och hälsa.

Uppgifter

Prov Atomen och det periodiska systemet

Inför provet i Atomen och periodiska systemet.pdf

Neutralisation

Genomför & lämna in rapport.

Neutralisation.pdf