Planeringsunderlag NORMER och VÄRDEN grupp Larven

Planeringsunderlag för Lärområde NORMER och VÄRDEN i det systematiska kvalitetsarbetet på Bikupan och Äppellundens Förskolor

Planerad undervisning

Lärområde: Normer och värden

Vad?

Att arbeta med Normer och värden är ett sätt att utveckla barnens förståelse och respekt för de rättigheter och skyldigheter som gäller i ett demokratiskt samhälle. Målet är att barnen ska få syn på hur viktiga de, och alla andra, är i samhället samt att vi genom demokratiska processer kan påverka vår omgivning.

Varför? 

1 januari 2020 blev Barnkonventionen lag i Sverige, vilken innehåller regler för barns rättigheter. Det är vi vuxna som ansvarar för att barnen får veta sina rättigheter och se till att barnen kan använda sig av dem. Men vi har även skyldigheter och kan inte alltid få vår vilja igenom trots att vi gör vår röst hörd genom demokratiska processer.

Läroplansmål vi strävar mot:

• Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Hur ska undervisningen genomföras? 

En stor del av arbetet sker i den spontana undervisningen. När vi vistas i en stor grupp, så kommer vi oundvikligen hamna i konflikter eller situationer där vi vill olika. Vi pedagoger har ett stort ansvar att vara goda förebilder, så att barnen känner sig delaktiga och har inflytande i hur de situationerna kan lösas och hur vi kan agera för att de inte ska uppstå igen. Vi pratar om känslor, hur vi känner, att alla känslor är okej, och hittar strategier för hur vi kan hantera våra känslor på ett sätt som inte skadar oss själva eller andra.

Vi delar upp oss i olika konstellationer för att lära känna varandra och lära av varandra, vi leker gruppstärkande lekar, och tanken är att vi kommer presentera Barnkonventionen (en punkt i taget).

För vem/vilka ska undervisningen genomföras?

Då alla barn är viktiga för att skapa helheten på Larven, krävs det att alla barn blir delaktiga och inkluderade.

Återkoppling till barnen: 

Normer och värden anser vi vara grunden till allt vi gör i förskolan, vi kommer ständigt återkomma till ämnet genom samtal, när situationer uppstår men även som förebyggande arbete.

Vem ansvarar för genomförande, dokumentation med mera

Alla pedagoger är ansvariga för detta arbete, ytterst ansvarig är Annika (leg. förskollärare).

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,