Löv- och barrskog

Vi kommer nu arbeta med vilka olika träd som finns i Sverige. Vad har vi för olika träd i Sverige? Vad är barrträd och lövträd? Vad heter trädets olika delar? Varför behöver vi träd? Vad används träd till?

Det här ska du lära dig:

·         Kunna förklara skillnader mellan lövskog och barrskog

·         Kunna beskriva 1 träds livscykel

·         Känna till några trädarter (tall, gran, ek, lönn och rönn)

·         Känna till trädets olika delar

·         Känna till vad trädet kan användas till

·         Känna till varför trädens löv ändrar färg på hösten

 

 

Ord och begrepp:

Klorofyll, livscykel, barrskog, lövskog, krona, grenar, rötter och stam

 

 

Så här kommer vi att arbeta:

·         Se på faktafilmer

·         Gå ut i skogen och kolla på träd

·         Skriva och läsa om träd

·         Jämföra likheter och skillnader

·         Diskussioner

·         Måla träd

·         Sortera bilder/föremål utifrån barr- och lövskog

 

 

Så här visar du vad du lärt dig:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

·         Delta på lektionerna

·         Arbeta aktivt med ”Min trädbok”

·         Sortering av bilder

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen. Några djurs och växters livscykler och anpassningar till olika livsmiljöer och årstider.
• Djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
• Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.