Fjärils tema

Vi föder upp fjärilar och tittar på nära håll hur fjärilens livscykel ser ut.

Var är vi?

Av erfarenhet vet vi att uppfödning av fjärilar är ett pedagogiskt och spännande sätt att visa barn naturens kretslopp på ett konkret sätt. Att få följa en livscykel på nära håll.

Vart ska vi?

Vi vill att barnen ska få större förståelse, ökat intresse och lust att utforska naturkunskap genom allt som finns i vår natur, så som djur och växter. Att de lär sig mer om djur och natur genom upplevelser, samtal, diskussioner mm. Att få förståelse för att allt levande har sin funktion, att alla är viktiga. Vi ska vara rädda om vår natur och att vi har möjlighet att påverka genom våra handlingar.

Hur gör vi?

Vi beställer fjärilslarver från Lekolär i aug/sep 2022. Vi introducerar fjärilslarverna på en samling. Vi pratar, visar bilder och ser en film om fjärilens livscykel. Vi benämner ord och begrepp som ägg, värdväxt, kläckas, larv, puppa och fjäril mm.

Vi dokumenterar fjärilens utveckling varje dag genom foton, pratar och tittar hur utvecklingen fortskrider. Vi målar och pysslar fjärilar av olika slag. Arbetar med fjärilens livscykel och lär oss olika arter. Använder oss av faktaböcker och montessorimaterial. Det finns även en del sånger och ramsor/dans/yoga som kommer till användning.

När fjärilarna är "klara" släpper vi ut dom på gården.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
• får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll.
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,