Tyska åk 8 v. 33-41

I det här arbetsområdet lär du dig berätta om ditt sommarlov och att föra ett enkelt samtal i samband med en tågresa samt några olika färdsätt.

Lärandemål:

Efter arbetsområdet är målet att du ska kunna:

• Berätta om ditt sommarlov (kap 1)
• Föra ett enkelt samtal i samband med en tågresa (kap 7)
• Några färdmedel (kap 1)
• Svaga verb i perfekt samt 8 st starka verb i perfekt  (bekommen, schlafen, sehen, essen, finden, gewinnen, lesen, nehmen)

   

Kom ihåg att det är viktigt att träna flera gånger utanför skolan. Hellre ofta och korta stunder än en lång stund dagen innan. 

Kom ihåg att ditt arbete på lektionerna gör att ditt språk utvecklas. Var också noggrann med att göra dina läxor då även de ligger till grund för bedömningen. Var aktiv på lektionerna! 

Planering v. 33-41

Undervisning/material

Vi kommer att träna på samtliga moment både muntligt och skriftligt. Du får också träna hör- och läsförståelse.

Vi använder oss av textbok "Der Sprung 3", övningar från Jennie samt ipad.

Bedömning

Se matris för specifika kriterier.

Bedömningen sker på läxförhör, det muntliga provet 5 oktober samt det skriftliga provet den 11 oktober. Kom ihåg att din aktivitet och närvaro under lektioner också räknas in i ditt sammantagna betyg när terminen är slut. 

Uppgifter

Tyskaprov åk 8

Detta ska du träna på till provet:

• Berätta om ditt sommarlov (glosor och text kap 1, se lärloggar och quizlet)
• Föra ett enkelt samtal i samband med en tågresa (glosor och text kap 7, se lärloggar och quizlet)
• Några färdmedel (öb s. 41, se anteckningar och quizlet)
• Svaga verb i perfekt (öb s. 120-124) samt 8 st starka verb i perfekt (bekommen, schlafen, sehen, essen, finden, gewinnen, lesen, nehmen)

Tyska: muntligt

1) Berätta om ditt sommarlov. Du får ha svenska stödord när du berättar:

• var var du?
• Vad gjorde du?
• hur var vädret?
• Med vem var du?
• Hur var det? etc.

2) Dialog: