Fysik. Atom- och kärnfysik. (9B1)

Det finns så väldigt mycket vi inte ser men som ändå påverkar oss i allra högsta grad. En av de sakerna är atomen. En atom är den minsta enheten av ett grundämne som definierar dess kemiska egenskaper. Ordet atom betyder "odelbar", men idag vet vi att atomen är byggd av ännu mindre delar. Den har en kärna och runt den rör sig elektronerna med svindlande fart. Att känna till de olika delarna i atomen hjälper oss att förstår vardagliga fenomen. Vad händer egentligen i det där lilla som vi inte kan se med blotta ögat men så tydligt märker av?

Syfte 

 

• få kunskap om kärnenergins betydelse för människans levnadsvillkor

Konkretiserade mål:

• kunna beskriva atomens uppbyggnad och partiklarnas laddning
• kunna uppge atomkärnans laddning
• känna till vad som händer när elektronerna hoppar mellan olika skal
• kunna förklara begreppet isotoper, atomnummer och masstal
• kunna förklara vad som menas med joniserande strålning och varför den är farlig
• känna till skillnaden mellan aktivitet och stråldos
• kunna redogöra för alfa-, beta- och gammastrålningens egenskaper
• känna till vad radon är
• känna till vad bakgrundsstrålning är
• kunna förklara vad sönderfall är
• kunna redogöra för vad som händer i en kärnreaktor
• kunna resonera kring för- och nackdelar med kärnkraft
• kunna uppge skillnaden mellan fission och fusion
• känna till olika typer av energi
• känna till hur energi omvandlas
• kunna redogöra hur vi mäter verkningsgrad i en energiproces

 

Bedömning

• Visade kunskaper under arbetsområdets gång
• Prov i slutet av arbetsområdet

Google Classroom

Du hittar till Classroom via denna länk. Här finns mycket av det material du behöver som inte finns länkat i planeringen.

 

Veckoplanering

9B1	TEKNIK (60)	FYSIK (70)	FYSIK (70)
Vecka	Måndag kl 9.40-10.40, S39	Tisdag kl 11.30-12.40, S37	Fredag kl 8.30-9.40, S39
33	Sommarlov	Skolstart	Eget arbete (Emelie sjuk) Vem är jag, vad gör vi här och vad sjutton ska vi lära oss?
34	Eget arbete (Emelie sjuk) Våra bostäders historia 1. Läs genomgången "Historien om våra hem" 2. Svara på frågorna kring "Framtidens bostad". Lämna in i Unikum.	Eget arbete (Emelie sjuk) Solen = energi? 1.Se de första 22 minuterna av dokumentären "Expedition Solen" (valfritt att se hela om en vill och hinner) https://www.svtplay.se/video/29290906/expedition-solen 2. Läs sidan 255 samt 262-263 och svara på frågorna som ligger i Classroom/Unikum. Lämna in på Unikum.	Inställt (Emelie sjuk)
35	Introduktion till hur vi jobbar - En bakvänd början (Classroom)	Vad är energi? Läs om energi på sidan 174-176 och svara på frågorna 10.1-10.4 samt läs sidan 179-181 och svara på frågorna 10.14-10.16. (Classroom) Lämna in uppgiften på Unikum.	Problemlösarna - Vad gör en ingenjör Felix stör en ingenjör - https://youtube.com/playlist?list=PLAxKJ-yyl91kHsS_3p2uuisGBfZzsxwFB
36	Problemlösarna - Avsluta lektion ett	Repetition av "Vad är energi" Se filmerna nedan på Binogi. Energi - https://app.binogi.se/l/energi Fysikaliskt arbete - https://app.binogi.se/l/fysikaliskt-arbete Svara på alla quizen för vardera film. Ta en skärmdump på ditt resultat - för varje quiz. (Du ska totalt göra sex quiz och ta sex skärmdumpar.) Lämna in dina skärmdumpar på Unikum.	Oförberett test på energi Göra om "This is me..." Atomen och dess delar Titano Fysik s 200-203 Titano Kemi s 250-252 Valfritt att göra frågor men kan göras för egen skull alt för att visa mig att du kan.
37	Inställt (Emelie sjuk)	Inställt (Emelie sjuk)	Repetera atomen och dess delar Välj det arbetssätt som passar dig. Du kan: - Läsa i Titano Kemi (fysisk bok) sid 250-252 och svara på frågorna. -Läsa i Titano Fysik (fysisk bok) sid 200-203 och svara på frågorna. - Binogi: Allt består av atomer https://app.binogi.se/l/allt-bestaar-av-atomer - Binogi: Atomens delar https://app.binogi.se/l/atomens-delar?subject=64381 - Binogi: Elektronskal https://app.binogi.se/l/elektronskal
38	Problemlösarna - Hur jobbar en ingenjör? Viktigaste prylen	Atomen och atomhistoria Genomgång Utdelning av vattenflaskor (var du frånvarande kontakta Cissi)"	Radioaktivitet och kärnkraft - flippat klassrum Arbeta på egen hand med de tilldelade filmerna på Binogi om radioaktivitet och kärnkraft. Fission och fusion Kärnfysik och radioaktivitet Kärnreaktorn Radioaktivitet på gott och ont Radioaktivt sönderfall Kärnkraft idag och i framtiden Jobba i Titano Fysik, kapitlet Atom- och kärnfysik sidan 204-206 samt 208-216. Jobba med frågorna.
39	Radioaktivitet och kärnkraft - flippat klassrum Fortsatt arbete på egen hand. Se förra lektionen.	Radioaktivitet och kärnkraft - flippat klassrum Fortsatt arbete på egen hand. Se förra lektionen.	Radioaktivitet och kärnkraft Genomgång och diskussion kring tidigare lektioners upptäckter
40	Problemlösarna - Varför behövs ingenjörer? Genomgång Uppgiften "Teknikhistoria"	Problemlösarna - Teknikföretagets betydelse för samhället Genomgång Uppgiften "Röntgen"'	Kärnkraftverk Genomgång Se filmen "Kärnkraftsolyckan i Tjernobyl" https://sliplay.se/member/play/products/954160-var-varldshistoria-karnkraftsolyckan-i-tjernobyl (Du kan behöva logga in via Lärknuten, välja Skolon och sedan SLI Play.)
41	Problemlösarna Fortsätta jobba med uppgiften om röntgen	Studiedag	Elektromagnetisk strålning Genomgång Repetition Använd dig av tipsen nedan samt instuderingsfrågorna, presentationerna och kapitlen om atom- och kärnfysik samt energi i Classroom
42	Repetition	Repetition	Repetition
43	Problemlösarna - Projektarbete i ett teknikföretag Genomgång Uppgiften "Vem är jag?"	Repetition	Prov i atom- och kärnfysik
44	HÖSTLOV	HÖSTLOV	HÖSTLOV
45

Till provet:

Energi

Titano Fysik - Energi
Sidan 174-176 samt 179-181

Binogi
Energi

Atomer

Titano Fysik - Atom- och kärnfysik
Sidan 200-203

Binogi
Allt består av atomer
Atomens delar
Elektronskal

Genomgångar i Classroom

Atom- och kärnfysik

Titano Fysik - Atom- och kärnfysik:
sidan 204-206 samt 208-216

Binogi
Kärnfysik och radioaktivitet
Kärnreaktorn
Radioaktivt sönderfall
Fission och fusion
Radioaktivitet på gott och ont
Kärnkraft idag och i framtiden
Joniserande strålning
Joniserande strålning - Exempel
Halveringstid

Genomgångar i Classroom

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att använda fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik och miljö, och

Centralt innehåll

• Partikelmodell av materiens egenskaper samt fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur.
• Fysikaliska förklaringsmodeller av jordens strålningsbalans, växthuseffekten och klimatförändringar.
• Energins flöde och oförstörbarhet samt olika energislags kvalitet. Olika typer av energikällor samt deras för- och nackdelar för samhället och miljön.
• Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör fysik. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör energi, teknik och miljö.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven fysikaliska fenomen i naturen och samhället.
• I frågor som rör energi, teknik och miljö för eleven resonemang samt framför och bemöter argument med viss naturvetenskaplig underbyggnad. Eleven söker information som rör fysik och använder då olika källor och för enkla resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.
• Eleven söker svar på frågor genom att planera och utföra systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar undersökningarna genom att föra enkla resonemang utifrån frågeställningarna.

Uppgifter

Instuderingsfrågor energi

10.1 Vad är energi?

10.2 Vad händer med energin när ett arbete görs?

10.3 Vad är arbete i fysikens mening?

10.4 Vilken är enheten för arbete?

10.14 Varför är det fel att tala om att energi förbrukas?

10.15 Vad menas med effekt? Vilka enheter kan man använda?

10.16 Energikällor delas in i två huvudgrupper. Vilka? Vilka energikällor hör till grupperna?

Instuderingsfrågor om solen

Hur gammal är vår sol?

Hur gammalt är det ljus från solen som just nu når dig och mig?

Vad är en solvind och hur påverkar det oss?

Varför är solen är lika livsavgörande som dödlig?

Vad tycker du talar för att det finns liv på fler ställen i universum?

Gör en kort sammanfattning av dokumentären (100 ord). Nämn minst två saker som du tar med dig/lärde dig. (Varför just det?)

Binogi - om energi

Här lämnar du in dina skärmdumpar (sex stycken) som visar att du har gjort alla quiz och också hur det gick.

Lycka till!