Spanska 8 HT22

Spanska 8 HT22

Spanska, åk 8

Kapitel 1-4

 

 

Moment som utgör underlag för bedömning:

·      Skriftlig och muntligförmåga, ordkunskap, grammatik, kontinuerligt på lektioner och läxförhör

·      Läs- och hörförståelse, vid slutet av arbetsområdet.

 

Vi arbetar med läromedlet Gracias 8, kapitel 1-4

·      Textboken sid 6-21 och 56-59

·      Övningsboken sid 5-42 och 118-122

·      Vi använder även www.gracias.nu och www.quizlet.com

 

 

Att kunna efter området:

·      Berätta om dig själv och andra

·      Användbara fraser

·      Räkna till 100

·      Böja AR-verb och ER-verb i presens

·      Samtala om din dag och din fritid

·      Böja verben Tener (ha), Ir (gå, åka) och Ser (vara) i presens

·      Veckodagarna och klockan

·      Tids- och frekvensuttryck

·      Beskriva en persons utseende, kläder och egenskaper

·      Bestämd och obestämd artikel i singular och plural (el, la, los, las och un, una, unos, unas)

·      Väderuttryck

·      Futurum, berätta vad någon SKA göra. (ir+ a+infinitiv/grundform)

·      Måste, vara tvungen att (Tener que+infinitiv/grundform)

·      Lite om Katalonien och Barcelona

 

 

 

 

Vecka Tis Ons Fre	Kapitel	Läxa    Förhör fredagar
34	Kapitel 1    ¡Bienvenidos a Gracias! Tb s 6-7, öb s 13-21 ¿Qué personas son? Tb s 56, öb s118
35	Kapitel 1, fortsättning    ¡Bienvenidos a Gracias! Tb s 6-7, öb s 13-21 ¿Qué personas son? Tb s 56, öb s118	Berätta om sig själv (namn, ålder, bor etc)
36	Kapitel 1, fortsättning    ¡Bienvenidos a Gracias! Tb s 6-7, öb s 13-21 ¿Qué personas son? Tb s 56, öb s118	AR-verb och 1-100
37	Kapitel 2    Un día muy bueno, tb s 8-9, öb s 13-21    Lo pasamos muy bien, tb 57, öb s 119	Böja ER-verb och Tener
38	Kapitel 2, fortsättning   Un día muy bueno, tb s 8-9, öb s 13-21    Lo pasamos muy bien, tb 57, öb s 119	Berätta om sin fritid (verb, veckodagar, klockan, tidsord)
39	Kapitel 3    Un chico ideal, tb s 10-13, öb s 22-29    Uniformes escolares, tb 58, öb 120	Arbeta i kapp i övningsboken Öva på www.gracias.nu Öva på www.quizlet.com
40	Kapitel 3, fortsättning   Un chico ideal, tb s 10-13, öb s 22-29    Uniformes escolares, tb 58, öb 120	Kläder, färger, adjektiv och hur de böjs
41	Kapitel 3, fortsättning    Un chico ideal, tb s 10-13, öb s 22-29    Uniformes escolares, tb 58, öb 120	Böja verbet ser   Öva på verbet Llevar-bära, ha på sig
42	Kapitel 4    Un trabajo perfecto, tb s 14-17, öb s30-37    Un joven de América Latina, tb s 59, öb s 121	Böja verbet Tener (ha)  Böja verbet Ir (gå, åka) Ska Måste
43	Kapitel 4    Un trabajo perfecto, tb s 14-17, öb s30-37    Un joven de América Latina, tb s 59, öb s 121   Barcelona tb s18-21, öb s 41-42	Läs- och hörförståelsetest v 45