<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>Undervisningen i &auml;mnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska spr&aring;ket. Genom undervisningen ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sitt tal- och skriftspr&aring;k s&aring; att de f&aring;r tilltro till sin spr&aring;kf&ouml;rm&aring;ga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och f&ouml;r skilda syften. Det inneb&auml;r att eleverna genom undervisningen ska ges m&ouml;jlighet att utveckla spr&aring;ket f&ouml;r att t&auml;nka, kommunicera och l&auml;ra.</p>
<p><strong>Du ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:</strong></p>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li>leka med spr&aring;ket, nonsensrimma</li>
<li>rimma till bilder</li>
<li>lyssna om ord rimmar</li>
<li>fylla i rimord i ramsor</li>
<li>f&ouml;rklara varf&ouml;r orden rimmar</li>
<li>k&auml;nna igen olika ramsor</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Spr&aring;k, l&auml;rande och identitetsutveckling &auml;r n&auml;ra f&ouml;rknippade. Genom rika m&ouml;jligheter att samtala, l&auml;sa och skriva ska varje elev f&aring; utveckla sina m&ouml;jligheter att kommunicera och d&auml;rmed f&aring; tilltro till sin spr&aring;kliga f&ouml;rm&aring;ga.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<h2>&nbsp;Du arbetar enskilt, i par och i grupp med:</h2>
<ul>
<li>att lyssna p&aring; och klappa rytmen till ramsor</li>
<li>spr&aring;klek med rim&ouml;vningar, nonsenrimma, lyssna efter rim-par, komma p&aring; egna rimord till ett givet ord, leta rim i meningar</li>
<li>att m&aring;la bilder till rim och ramsor</li>
<li>att spela rim-memory</li>
<li>att lyssna och prata i spr&aring;ksamlingen</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

Under tiden i förskoleklassen kommer du att på ett lekfullt sätt utveckla din språkliga medvetenhet. Du förbereds inför den fortsatta läs- och skrivinlärningen i årskurs 1 genom att träna på rim- och ramsor, meningar och ord, stavelser, olika språkljud, begrepp och bekanta dig med bokstäver. 

kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.

Skönlitteratur för barn från olika tider och skilda delar av världen. Sånger, muntligt berättande, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

Rim och ramsor

Matriser i planeringen

Uppgifter