InstuderingsfrågorKapitel 3, 4Frågor som bedömer dina grundläggande kunskaper i ämnet. Du väljer själv längden på ditt svar. Svar finns i boken, dina anteckningar och internet. (E - A)<ol><li>Vad är en atom uppbyggd av?</li><li>Vad är skillnaden mellan en atom från det periodiska systemet och en jon?</li><li>Hur bildas positiva/negativa joner?</li><li>Vad är skillnaden mellan en kation och en anjon?</li><li>Vem var grundaren till det periodiska systemet? (Namn, land, yrke m.m.)</li><li>Vem är grundaren (namn, land, yrke m.m.) till systemet med Kemiska beteckningar (såna här: Fe, I, Cl, Na).</li><li>Vem vad John Dalton?</li><li>Hur skriver man diväteoxid, natriumklorid och litiumjodid med kemiska tecken enligt Berzelius?</li><li>Vad visar atomnumret?</li><li>Vad visar atommassan?</li><li>Vad visar grupperna?</li><li>Vad visar perioderna?</li><li>Hur beräknar man vikten hos en atom?</li><li>Hur beräknar man antalet neutroner hos en atom?</li><li>Hur många elektroner rymmer i elektronskal K-Q?</li><li>Hur många valenselektron kan en atom ha som flest? </li><li>Vad är en valenselektron och var sitter de?</li><li>Vad har valenselektronerna för roll vid kemiska reaktioner?</li><li>Vad är oktettregeln?</li><li>Hur bildas elektronparbindningar? Ge exempel med Vätgas, Vatten, Etan, Eten, Etyn. Prova gärna Propen, propyn eller en riktig kluring: isobutan eller etanol.</li><li>Hur bildas jonbindningar?</li><li>Beskriv hur dessa jonföreningar uppstår: NaCl och MgO</li><li>Hur förändras namnet när en atom får en laddning? Alltså, hur förändras namnet på exempelvis syre, klor, natrium och litium när de blir till joner?</li><li>Vad är en isotop?</li><li>Vad är skillnaden mellan en isotop och en jon?</li><li>Vad framställdes i Rjukan under andra världskriget? Varför framställdes detta? Vad hände sedan med platsen?</li><li>Hur känner man igen en ädelgas? Vilken grupp tillhör den?</li><li>Vad är ädelgasstruktur?</li><li>Hur känner man igen en alkalisk metall? Vilken grupp tillhör den?</li><li>Hur känner man igen övergångsmetallerna? Vilka grupper innefattar den?</li><li>Hur känner man igen en halogen?</li><li>Hur känner man igen ett grundämne från kolgruppen?</li><li>Nämn tre metaller från olika grupper och tre ickemetaller från olika grupper.</li><li>Balansera reaktionsformlerna: <a data-custom-entity-content="Se länk" href="https://tierp-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/Ed_chSrFVqRLnwdxhZME49sB0MEw4o5qcywr5b3nCxmtKQ?e=6iv455">Se länk</a></li></ol>Frågor där du förklarar kemiska samband i naturen, samhället och människokroppen. (E - A)<ol><li>Du har en 10 cm lång järnspik som du bestämmer dig för att väga. Du lämnar spiken ute i det fuktiga vädret i två veckor. Efter perioden tar du in spiken och noterar att den rostat. Ganska rejält dessutom. Den är så rostig att hela ytan blivit alldeles pudrig. I den kemiska reaktionen får du veta att järn (Fe) har reagerat med Syre (O). Nu är det dags att väga spiken igen! Har spiken minskat eller ökat i vikt? Förklara.</li><li>Natrium exploderar i vatten, klorgas förgiftar dig och saboterar dina lungor. Ändå äter du natriumklorid varje dag. Inte nog me det. Du behöver få i dig saltet. Hur kommer det sig att du inte dör? Förklara så gott du kan utifrån de kunskaper du redan har.</li></ol>Frågor där du behöver resonera, ta ställning och argumentera. (E - A)<ol><li>Idag använder vi Bohr&#x27;s atommodell. Vad är skillnaden mellan Bohr&#x27;s, Rutherfords och Thomsons atommodell? - Vilken modell använder vi idag, varför använder vi just den och inte de andra? </li><li>Vad är skillnaden mellan Daltons och Berzelius sätt att anteckna kemiska tecken? Vilken metod vann? Vilket sätt anser du själv är det mest lämpliga sättet - Lägg fram minst två argument som stödjer din åsikt.</li></ol>

Delprov 1 Kemi

InstuderingsfrågorFrågor som bedömer dina grundläggande kunskaper i ämnet. Du väljer själv längden på ditt svar. Svar finns i boken, dina anteckningar och internet. (E - A)<ol><li> Vilka egenskaper har alla metaller? s. 214</li><li>Förklara varför metallerna är formbara, värmeledande och leder elektricitet. s. 214 - 2015</li><li>Förklara skillnaden mellan en legering och en galvanisering.s. 213 + anteckningar</li><li>Ordna metallerna efter hur ädla/oädla de är. Exempel: Silver, Järn, Nickel, Guld, Bly, Koppar. (Periodiska systemet)</li><li>Veta vad olika legeringar innehåller: Rostfritt stål, Brons, Kolstål, Nysilver, Mässing</li><li>Vad är korrosion och hur uppstår den? s. 217</li><li>Hur kan man förhindra att korrosion uppstår? s. 217</li><li>Hur framställer man järn ur blodstensmalm? s. 218 + (film nedan)</li><li>Förklara hur elektrolys fungerar. s. 222</li><li>Hur förändras massan när järnull förbränns? Förklara hur detta går till. (se bild nedan)</li><li>Förklara vad oxidation och reduktion är? + När sker dessa reaktioner? s. 216</li></ol>Frågor där du förklarar kemiska samband i naturen, samhället och människokroppen. <ol><li>(C - A) Ge minst ett ytterligare förslag på hur du skulle kunna framställa rent järn ur rödrost. Förklara hur den kemiska reaktionen i så fall skulle kunna gå till. Förklara varför denna metod är bättre än den du redan lärt dig.</li><li>När är legeringar att föredra framför rena ämnen?</li><li>I vilka situationer kan det vara bra att använda galvaniserade föremål. Förklara varför!</li><li>Om du låter en ogalvaniserad järnspik få vara ute i naturen en längre period kommer du senare märka att den rostat rejält. Vad kan du förvänta dig ha hänt med spikens massa? - Förklara varför?</li><li>Extra: NP-frågor. <a data-custom-entity-content="https://tierp-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/EeKjpfpBujFCso5VjtL9yPABVyQHzNkK1YcNLROo7SzjUA?e=4EQ4m3" href="https://tierp-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/EeKjpfpBujFCso5VjtL9yPABVyQHzNkK1YcNLROo7SzjUA?e=4EQ4m3">https://tierp-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/EeKjpfpBujFCso5VjtL9yPABVyQHzNkK1YcNLROo7SzjUA?e=4EQ4m3</a></li></ol>Frågor där du behöver resonera, ta ställning och argumentera. (E - A)1. Du ska vara med och konstruera en bro över ett vattendrag där vattnet är har hög salthalt. Hela bron ska vara upplyst med gatubelysning. Vilka metaller bör användas? Till vad ska de användas? Varför just dessa metaller - vad har de för önskade egenskaper?2. Vilka metaller skulle man kunna använda vid ett flygplansbygge? Vad ska du metallerna till och varför väljer du just dessa och inte andra med liknande egenskaper?Elektrolys<div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="noKwoP9LI9g" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/noKwoP9LI9g" > </iframe></div>Från malm till pellets<div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="2gwIeZDlmPo" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/2gwIeZDlmPo" > </iframe></div>Masugnen<div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="2Xamq7Tkyxk" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/2Xamq7Tkyxk" > </iframe></div><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/alvkarleby/rotskarsskolan/rotskarsskolan_9cdro14/1701162624350_jarnullforeocheftereldning_scaled.png" ></figure></div>

Delprov 2 Kemi

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Järn - laborationsrapport.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/alvkarleby/rotskarsskolan/rotskarsskolan_9cdro14/1699536511018_jarn-laborationsrapport.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/alvkarleby/rotskarsskolan/rotskarsskolan_9cdro14/1699536511018_jarn-laborationsrapport.docx" title="Järn - laborationsrapport.docx" >Järn - laborationsrapport.docx</a></div>

Laboration - Rostförsöket

En ingående Power-Point-presentation om en metall. Presentationen ska innehålla följande områden:1. Var metallen finns samt utvinns.2. Vad har den spelat för roll i samhällsutvecklingen?3. Berätta något om metallens historia.4. Beskriv vilken miljöpåverkan metallen har/har haft.5. Berätta om dess gifitghet eller kanske nyttighet.6. Källkritisk analys - Berätta varför du valt källorna och om deras trovärdighet.I åk 9 förväntas du kunna använda googles sökmotor på önskvärt sätt för att få fram all fakta.Välj mellan metallerna:Järn, Koppar, Aluminium, Magnesium, Litium, Uran, Bly, Titan, Guld, Silver, Nickel.Presentationens tid: 5-10 min per person.Presentationens innehåll anpassar du efter HUR mycket fakta du hittar och HUR mycket tid du har.﻿ Du kan exempelvis ha hittat jättemycket fakta om miljöpåverkan och nästan ingenting om vilken roll metallen har i samhället. Skriv då mer om det ena området och mindre om det andra. Du MÅSTE däremot ha lagt ner tid åt en källkritisk analys.

Presentation

<h2>&Ouml;vergripande inneh&aring;ll:</h2>
<ul>
<li>Atomer, grund&auml;mnen och dess olika former</li>
<li>Periodiska systemet</li>
<li>Olika bindningar</li>
<li>Metaller</li>
<li>Historiska perspektiv</li>
<li>Diskussioner kring hur olika uppt&auml;ckter p&aring;verkat samh&auml;llet</li>
<li><span style="font-family: Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; background-color: #ffffff;">Quizlet:&nbsp;<a href="https://quizlet.com/join/7P9FBaAqw" target="_blank" rel="noopener">https://quizlet.com/join/7P9FBaAqw</a>&nbsp;</li>
<li>L&auml;nk till powerpoint - <a href="https://tierp-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/EZh3DbKFHA5BsZkHAmClCdEBY4j-MyoohDqFQrNH-TSRYg?e=1vEBx5" target="_blank" rel="noopener">Kemister</a></li>
<li><a href="https://tierp-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/EVXqh_d1hgtOnW-xvtlEO2YBTplTYRbh_74jhsAa535d0A?e=fAzHoB" target="_blank" rel="noopener">Bilder fr&aring;n tavlan</a></li>
<li>Laboration</li>
<li>Laborationsrapport</li>
<li>Delprov 1 - 2</li>
<li>Eventuellt en muntlig presentation</li>
</ul>
<h2>Planering</h2>
<h2>Vecka 2-8</h2>
L&aring;na b&ouml;cker (n&auml;r biblioteket &auml;r &ouml;ppet) Vecka 2-8 Atomens uppbyggnad: <a href="https://app.binogi.se/l/atomens-delar?subject=64335" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/atomens-delar?subject=64335</a> Digitalt periodiskt system: <a href="https://ptable.com/?lang=sv#Egenskaper/Serie" target="_blank" rel="noopener">L&Auml;NK</a> L&auml;sa om Dmitrij Mendelejev Periodiska systemet: <a href="https://app.binogi.se/l/periodiska-systemet?subject=64344" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/periodiska-systemet?subject=64344</a> <a href="https://app.binogi.se/l/perioder-och-grupper-i-periodiska-systemet" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/perioder-och-grupper-i-periodiska-systemet</a> <a href="https://app.binogi.se/l/periodiska-systemets-form" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/periodiska-systemets-form</a>
<a href="https://tierp-my.sharepoint.com/:p:/r/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7BD8A5BB60-F3D5-4BE1-87E9-BA0D616BFFCF%7D&amp;file=Atomen.pptx&amp;action=edit&amp;mobileredirect=true" target="_blank" rel="noopener">Powerpoint atomen</a>&nbsp;+&nbsp;<a href="https://app.begreppa.se/videos/kemi/utveckling-av-forklaringsmodeller/atomens-historia-del-2" target="_blank" rel="noopener">https://app.begreppa.se/videos/kemi/utveckling-av-forklaringsmodeller/atomens-historia-del-2&nbsp;</a> Atommodeller - Dalton, Thomson, Rutherford och Bohr &Auml;delgasstruktur, oktettregeln Atommassa: <a href="https://app.binogi.se/l/atommassa?subject=64335" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/atommassa?subject=64335</a> PRAKTISK UPPGIFT Modellering d&auml;r du bygger f&ouml;ljande atomer: Helium, Litium, Syre, Fluor, Natrium, Magnesium, Klor, Argon Identifiera grund&auml;mnen&nbsp;<a href="https://82601a87-2c05-4f9c-a2fb-e6f5914770fe.filesusr.com/ugd/a0948a_72edf4f6155e42d6a3815d61851201bd.pdf" target="_blank" rel="noopener">L&Auml;NK</a> F&ouml;r dig som missat genomg&aring;ngarna om atomer L&auml;s. Det finns en del felskrivningar i texten. Jag kan inte &auml;ndra dessa d&aring; detta &auml;r en pdf och jag &auml;ger inte originalet till PP:n.&nbsp; <a href="https://tierp-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/ETgTXsQpQONDtpjxobg6bHEB4vYTUXimppGucCRKaJNhAA?e=YPAbm9">ATOMER.pdf</a> Varje bord l&auml;ser p&aring; om en grupp Redovisa en sammanfattning av det l&auml;sta inf&ouml;r klassen. Alkalimetallernas reaktion i vatten: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=m55kgyApYrY" target="_blank" rel="noopener">https://www.youtube.com/watch?v=m55kgyApYrY</a>&nbsp; L&auml;s om Daltons och Berzelius syn p&aring; hur "ska" anteckna grund&auml;mnenas symbol/tecken. Symboler (Dalton) vs. Kemiska tecken (Berzelius) Isotoper <a href="https://app.binogi.se/l/atomnummer-masstal-och-isotoper?subject=64335" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/atomnummer-masstal-och-isotoper?subject=64335</a> Bildning av joner Jonf&ouml;reningar Elektronparbindning/Kovalent bindning
Vecka 9 LOV Vecka 10
DELPROV 1 9AB VECKA: 10 DAG: Tisdag DATUM: 27/2 9GH VECKA: 10 DAG: Torsdag DATUM: 29/2 Extra R&auml;kna genom att v&auml;ga&nbsp; <a href="https://app.binogi.se/l/att-raekna-genom-att-vaega?subject=64335" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/att-raekna-genom-att-vaega?subject=64335</a>&nbsp; Identifiera grund&auml;mnen&nbsp;<a href="https://82601a87-2c05-4f9c-a2fb-e6f5914770fe.filesusr.com/ugd/a0948a_72edf4f6155e42d6a3815d61851201bd.pdf" target="_blank" rel="noopener">L&Auml;NK</a>&nbsp;
<span class="TextRun SCXW145804299 BCX0" lang="SV-SE" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; white-space: pre-wrap; background-color: #ffffff; font-size: 11pt; line-height: 19.425px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif; font-variant-ligatures: none !important;" xml:lang="SV-SE" data-contrast="auto">Atomer kan sitta ihop: <a class="Hyperlink SCXW145804299 BCX0" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-family: 'Segoe UI', 'Segoe UI Web', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; white-space: pre-wrap; background-color: #ffffff; text-decoration-line: none;" href="https://app.binogi.se/l/atomer-kan-sitta-ihop?subject=64337" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><span class="TextRun Underlined SCXW145804299 BCX0" lang="SV-SE" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; color: #0563c1; font-size: 11pt; text-decoration-line: underline; line-height: 19.425px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif; font-variant-ligatures: none !important;" xml:lang="SV-SE" data-contrast="none">https://app.binogi.se/l/atomer-kan-sitta-ihop?subject=64337</a><span class="LineBreakBlob BlobObject DragDrop SCXW145804299 BCX0" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; white-space: pre-wrap; background-color: #ffffff; font-size: 11pt; line-height: 19.425px; font-family: WordVisiCarriageReturn_MSFontService, Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif;">&nbsp; <span class="TextRun SCXW145804299 BCX0" lang="SV-SE" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; white-space: pre-wrap; background-color: #ffffff; font-size: 11pt; line-height: 19.425px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif; font-variant-ligatures: none !important;" xml:lang="SV-SE" data-contrast="auto">Kovalenta bindningar: <a class="Hyperlink SCXW145804299 BCX0" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-family: 'Segoe UI', 'Segoe UI Web', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; white-space: pre-wrap; background-color: #ffffff; text-decoration-line: none;" href="https://app.binogi.se/l/molekyler-har-kovalenta-bindningar" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><span class="TextRun Underlined SCXW145804299 BCX0" lang="SV-SE" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; color: #0563c1; font-size: 11pt; text-decoration-line: underline; line-height: 19.425px; font-family: Calibri, Calibri_EmbeddedFont, Calibri_MSFontService, sans-serif; font-variant-ligatures: none !important;" xml:lang="SV-SE" data-contrast="none">https://app.binogi.se/l/molekyler-har-kovalenta-bindningar</a> Balansera formler
V. 43 Delprov 1
<h2>Vecka&nbsp;</h2>
Olika metallers egenskaper Metallbindningen &Auml;dla och o&auml;dla metaller. J&auml;rn &auml;r en o&auml;del metall. Vad inneb&auml;r det?&nbsp;<a href="https://app.binogi.se/l/aedla-och-oaedla-metaller" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/aedla-och-oaedla-metaller</a>&nbsp;
Utvinning av j&auml;rnmalm Metall + ickemetall --&gt; jonf&ouml;rening Vad har r&ouml;drost f&ouml;r typ av bindning?
Titta p&aring; + Quiz S&aring; f&ouml;rhindrar du rost: <a href="https://app.binogi.se/l/saa-foerhindrar-du-rost" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/saa-foerhindrar-du-rost</a> Skillnader i &auml;delhet: <a href="https://app.binogi.se/l/skillnad-i-aedelhet" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/skillnad-i-aedelhet</a>&nbsp;
<a href="https://app.binogi.se/l/utvinning-av-metall-ur-metalloxider?subject=64352" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/utvinning-av-metall-ur-metalloxider?subject=64352</a>&nbsp;
L&auml;s powerpointen eller titta p&aring; videoinspelningarna&nbsp;
<a href="https://tierp-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/linda_nawaz_alvkarleby_se/EaFTIHBL-m9GvsOtpvJzzd0BcCaFrJsF2SmKtNafrWbB7g?e=omMgSg">Metaller.pptx</a> <a href="https://web.microsoftstream.com/video/a99e3bf3-369f-4e41-bff3-2086ffc8b229" target="_blank" rel="noopener">Genomg&aring;ng av metaller del 1</a> <a href="https://web.microsoftstream.com/video/fbee936d-e848-4c03-b249-7178a1074245" target="_blank" rel="noopener">Genomg&aring;ng av metaller del 2</a> Binogifilmer om metaller: <a href="https://app.binogi.se/l/metallers-materialegenskaper?subject=64351" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/metallers-materialegenskaper?subject=64351</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/metallbindning?subject=64351" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/metallbindning?subject=64351</a> <a href="https://app.binogi.se/l/metallers-vaermeledningsfoermaaga?subject=64351" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/metallers-vaermeledningsfoermaaga?subject=64351</a> <a href="https://app.binogi.se/l/jaern" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/jaern</a> <a href="https://app.binogi.se/l/giftiga-metaller" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/giftiga-metaller</a> <a href="https://app.binogi.se/l/utvinning-av-metall-ur-metalloxider?subject=64352" target="_blank" rel="noopener">https://app.binogi.se/l/utvinning-av-metall-ur-metalloxider?subject=64352</a>
Laboration - metall Delprov 2
<h2> Presentation</h2>
En ing&aring;ende Power-Point-presentation om en metall. Presentationen ska inneh&aring;lla f&ouml;ljande omr&aring;den: 1. Var metallen finns samt utvinns. 2. Vad har den spelat f&ouml;r roll i samh&auml;llsutvecklingen? 3. Ber&auml;tta n&aring;got om metallens historia. 4. Beskriv vilken milj&ouml;p&aring;verkan metallen har/har haft. 5. Ber&auml;tta om dess gifitghet eller kanske nyttighet. 6. K&auml;llkritisk analys - Ber&auml;tta&nbsp;varf&ouml;r&nbsp;du valt k&auml;llorna och om deras&nbsp;trov&auml;rdighet. I &aring;k 9 f&ouml;rv&auml;ntas du kunna anv&auml;nda googles s&ouml;kmotor p&aring; &ouml;nskv&auml;rt s&auml;tt f&ouml;r att f&aring; fram all fakta.
 V&auml;lj mellan metallerna: J&auml;rn, Koppar, Aluminium, Magnesium, Litium, Uran, Bly, Titan, Guld, Silver, Nickel. Presentationens tid:&nbsp;5-10 min per person. Presentationens inneh&aring;ll anpassar du efter HUR mycket fakta du hittar och HUR mycket tid du har. Du kan exempelvis ha hittat j&auml;ttemycket fakta om milj&ouml;p&aring;verkan och n&auml;stan ingenting om vilken roll metallen har i samh&auml;llet. Skriv d&aring; mer om det ena omr&aring;det och mindre om det andra.&nbsp;Du M&Aring;STE d&auml;remot ha lagt ner tid &aring;t en k&auml;llkritisk analys.

Kemi Åk 9 Läsår 23

Matriser i planeringen

Uppgifter