Introduktionsplan 2022 Årsta 2 förskolor, Torget avdelning Droppen

Introduktionsplanen beskriver översiktligt hur arbetslaget planerar att introducera barnen, vilken undervisning och vilka aktiviteter barnen ska få ta del av, hur arbetslaget organiserar utbildningen och hur förskolans pedagogiska undervisningsmiljöer förbereds. Utbildningen ska vara likvärdig oavsett vilken förskola ditt barn går på. Genom att planera, följa upp, analysera, dokumentera och utveckla utbildningen kan förskolan skapa och dela kunskap om vad som leder till framgångsrika arbetssätt.

Gemensam årsstruktur för alla förskolor i Enskede-Årsta-Vantörs stadsdelsförvaltning

•       Introduktionsplan (juni-september)

•       Utbildningsplan (oktober-december)

•       Uppföljning och analys (december)

•       Reviderad utbildningsplan (januari-maj)

•       Analys och utvärdering (maj)

 

Förskolans kärnuppdrag 

Utbildningen i Årsta 2 utgår från Läroplan för förskolan (Lpfö18), Skollagen och Barnkonventionen och ska medvetet främja leken för att utveckla och utmana det lustfyllda lärandet.

I enheten Årsta 2 ska förskolornas verksamhet hålla en likvärdig och hög kvalitet och lägga en grund för barnens identitetsutveckling och livslånga lärande. Förskollärare och barnskötare ska erbjuda barnen en trygg, utvecklande och lärorik miljö utifrån barnens olika förutsättningar och behov. Undervisning och omsorg ska bilda en helhet där varje barn får möjlighet att vara sitt bästa jag, varje dag.

Samverkan mellan förskola och hem ska vara god så att enhetens vårdnadshavare kan känna sig trygga att lämna sina barn när de studerar, arbetar, är arbetssökande eller föräldralediga med yngre barn.

 

Barnens sommaruppgift 2022

Årets uppgift Barnen utforskar Årsta har till syfte dels att stärka barnens band till olika platser i sitt eget närområde men också att medvetandegöra oss vuxna på vilka platser som barnen är nyfikna på. Vi vill se barnen som självklara och synliga medborgare i närområdet/Årsta.

Tag med en bild från närområdet som väcker barnets förundran och nyfikenhet.

 

Introduktionsplan 2022 för avdelning Droppen på förskolan Torget

 

Utbildningens organisation och struktur

 

Vi har gjort ett strukturerat schema över vad varje pedagog skall vara och göra under introduktionen av nya barn, för att skapa en trygg och lugn miljö.

 

Undervisning

Varje barn skall känna sig välkommen in i vår verksamhet. Vi planerar att vi ska placera oss i olika rum så som. ateljén, konstruktionsrum, språkhörna osv. för att locka till oss barnen och erbjuda olika aktiviteter.

 

Eftersom introduktionen är den viktigaste tiden för barnet och familjen tänker vi att vi vill knyta samman barnens sommaruppgift med förskolan. Vi kommer att göra en tidslinje under introduktionen för reflektion mellan pedagog och barn som placeras på en av våra väggar.

Mycket sång, musik, rim, ramsor, högläsning, samtal med barnen. Välja böcker som involverar och kräver engagemang av barnet.

 

Pedagogiska undervisningsmiljöer

Reflektera i arbetslaget utifrån ert systematiska kvalitetsarbete.

 

Skapa tillgänglighet, lugn och harmoni och olika mötesplatser. Samt inbjuda till lek och utforskande.

På väggarna och individuella lärloggar kommer vi synliggöra barnens undervisning.

 

Hållbar och likvärdig förskola

Reflektera i arbetslaget utifrån ert systematiska kvalitetsarbete.

 

Genom att alltid vara närvarande, att vår miljö inte bjuder in till kränkande handlingar, vara lyhörda för barnens olika behov.

Vi är närvarande och ha öppna miljöer.

Vi har en Välkomnande attityd och en tillåtande miljö.

Vi kommer fokusera på Social hållbarhet.