1. Konkretisering av syfte
Eleverna ska f&aring; mera kunskaper om hur demokratiska beslut fungerar i skolan och i samh&auml;llet.
&nbsp;
2. Undervisningens inneh&aring;ll&nbsp;
F&ouml;rst&aring; begreppet&nbsp; demokrati genom att g&ouml;ra konkreta val.
Eleverna f&aring;r konkret vara med om hur en r&ouml;stning fungerar, f&aring; kunskap om de 8 st&ouml;rsta partierna i Sverige har f&ouml;r symboler.
Enkel fakta om hur ett val g&aring;r till och vilka riktlinjer som g&auml;ller kring ett val.&nbsp;
G&ouml;ra olika slags val p&aring; elevn&auml;ra saker med "r&ouml;stsedel".
3. Bed&ouml;mningsuppgifter
Kahoot
I samtal med eleven&nbsp;
4. &Ouml;vrigt tex: L&auml;nkar, bilder osv
<a href="https://urplay.se/" target="_blank" rel="noopener">https://urplay.se/</a>
<a href="https://kahoot.com/" target="_blank" rel="noopener">https://kahoot.com/</a>
&nbsp;
(5. Koppla gr&ouml;n matris)
6.&nbsp;Klistra &auml;ven in syfte, centralt inneh&aring;ll och kunskapskrav fr&aring;n l&auml;roplanen
&nbsp;
&nbsp;

Naturorienterande ämnen

Kunskapskrav matematik åk 7-9, grundsärskolan

förmåga att delta i samhällslivet och i demokratiska processer, och

Normer och regler i elevens livsmiljöer, däribland i skolan och i digitala miljöer.

Grundläggande demokratiska principer och hur demokratiska beslut fattas i skolan.

Eleven deltar i kommunikation om möjligheter, rättigheter och skyldigheter i det demokratiska samhället. Eleven deltar i att söka och använda information som rör vardagen och samhället.

Valet 2022

Matriser i planeringen

Uppgifter