Terminsplanering Franska 9 ht 22

Franska åk 9, bonjour et bienvenue au cours de français!

Här ser du höstterminens planering. Vi arbetar med läroboken Chez nous 4.

 

Undervisning:

 

Vi arbetar med läromedlet Chez Nous 4; texter, dialoger, hörövningar, vokabulär, lekar, skriv- och talövningar. Vi arbetar även med annat material, med fokus på färdigheterna: Läsa, skriva, tala och lyssna på franska.

Vi deltar i en projekt i samband med en annan skola. Eleverna kommer att få en brevvän och skriva brev med varandra under hela läsåret. 

Läxläsning:

Du får hemläxa varje vecka inför nästa lektion. Du ska läsa den aktuella kapiteltexten i boken och lära dig glosorna till texten (gloslista finns längst bak i boken). Observera att du inte bara ska rabbla glosor från listan utan du måste även läsa texten och träna på att översätta meningar fram och tillbaka. Använd gärna Övningsmästaren för att lyssna på texterna och träna på ord till kapitlen.

Material:

Till varje lektion ska du komma med penna, sudd, textbok, övningsbok samt skrivhäfte.

 

Vecka	Arbetsområde	Centralt innehåll och aktiviteter	Bedömning och utvärdering	Läxor
34	Introduktion   Repetition av åk 8	Vi går igenom det centrala innehållet och kursplanen i moderna språk, samt hur kunskapskraven ser ut. Vi tittar också på terminsplaneringen. Målsättning!   Vi repeterar förra årets kunskaper genom genomgångar, enskilt arbete samt arbete i grupp för att alla ska känna att de hänger med.	Utvärdering sker löpande under arbetets gång; muntliga diskussioner, skriftliga uppgifter samt avslutande prov.
35	Brev projekt	Eleverna kommer att skriva deras första brev på franska till en brevvän från en annan skola.
36	Chapitre 1a Sur la plage	Målbeskrivning - Samtal mellan far och dotter på semester i Bretagne. Grammatik: - "Être" som hjälpverb. -  Presens och "passé composé" av verbet "venir". - Uttryck med "venir".
37	Chapitre 1b La rentrée	Målbeskrivning - Fyra ungdomar träffas i matsalen efter sommarlovet och pratar om vad de varit med om under lovet. Grammatik: - Verb som böjs med "être" i "passé composé". - "Passé composé" av "aller".
38	Chapitre 1c  Le blogue de Sabir Békkali.	Målbeskrivning Utdrag ur en sextonårings blogg.
39	Repetition inför provet om kapitel 1.
40-41-42-43 (prao)	Repetition inför provet om kapitel 1.	Målbeskrivning - Ni kommer att skapa en poster om ett frankofon land. Detaljerade instruktioner skickas separat.
44	Höstlov / vacances d'automne
45		Prov om kapitel 1
46	Chapitre 2a Mon futur métier	Målbeskrivning Samtal mellan elever och studie- och yrkesvägledaren. Grammatik: - Futurum, "futur simple". Uttryck med "il faut".  - Presens och "passé composé" av verbet "connaître".
47	Chapitre 2b  Mon stage	Målbeskrivning En elev berättar om en rolig episod under sin praktikperiod. Grammatik: - "Imparfait" - "Presens", "passé composé" och "imparfait" av "lire".
48-49	Chapitre 2c Journal d'une jeune fille au pair	Målbeskrivning Utdrag ur en dagbok skriven av en au pair.
50	Noël	Skillnader och likheter mellan svensk och fransk jul.

Så här kan du plugga:

- Sortera upp orden i ordlistan i grupper: (t.ex. substantiv/adjektiv/verb/övriga);

- Sortera upp orden i en lista med lätta och en lista med svåra ord;

- Rita en symbol till varje svårt ord som får dig att tänka på det franska ordet;

- Avkoda kapiteltexten och skriv ner översättningen på svenska. Stäng sedan boken och översätt den svenska texten tillbaka till franska. Öppna boken igen och jämför. Markera orden/meningarna du skrev fel och öva särskilt på att översätta dessa.

- Välj ut några meningar att skriva av men byt ut ett av orden till ett annat ord du kan på franska och som skulle "make sense" i sammanhanget.

Arbete hemma:

- Läromedlet  Chez Nous, med texter och övningar finns tillgängligt digitalt. Sök på portal.sanomautbildning.se;

- Arbeta med övningarna på ovningsmastaren.se;

- Arbeta med uppgifter på Teams, kanalen "Fr 9";

- träna extra på Quizlet.

Uppgifter

Prov kapitel 1

​Du kommer att göra ett prov relaterad till kapitel 1 i textboken. Provet innebär:

• En hörförståelse
• En läsförståelse
• Olika övningar

För att klara provet behöver du:

• Repetera "passé composé"med "avoir" och "être" (du har också fått en kopia från mig!)
• Repetera "aller" och "venir" i nutid och dåtid via Quizlet
• Repetera följande verb i "passé composé":

1. ÊTRE (j'ai été, tu as été, il/elle/on a été, nous avons été, vous avex été, ils/elles ont été)
2. AVOIR (j'ai eu, tu as eu, il/elle/on a eu, nous avons eu, vous avex eu, ils/elles ont eu)
3. FAIRE (j'ai fait, tu as fait, il/elle/on a fait, nous avons fait, vous avex fait, ils/elles ont fait)

• Repetera kapitel 1 via "övningsmästaren":

Sanoma Utbildning : Övningsmästaren (ovningsmastaren.se)

• Glöm inte böjning av "avoir" och "être" i presens:

J'AI JE SUIS

TU AS TU ES

IL / ELLE/ ON A IL/ELLE/ON EST

NOUS AVONS NOUS SOMMES

VOUS AVEZ VOUS ÊTES

ILS/ELLES ONT ILS/ELLES SONT

QUIZLET:

Passé composé (med "être") Flashcards | Quizlet

Aller (Présent + Passé Composé) Flashcards | Quizlet

Venir (Présent + Passé Composé) Flashcards | Quizlet

Det är bra om du repeterar också föjande ämne via Quizlet:

- Vädret

- Fritids

Quel temps fait-il? Flashcards | Quizlet

Les Loisirs (sports, hobbies) Flashcards | Quizlet