Hej och v&auml;lkomna till ett nytt sp&auml;nnande l&auml;s&aring;r!
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=8673064771&amp;lppId=8668807365" />
Vi som arbetar p&aring; R&ouml;nnen &auml;r: Maria, Zouha, Isabel, och Moa.&nbsp;
&nbsp;
Syfte: 
Vi ska arbeta f&ouml;r att alla barn, nya och gamla, ska k&auml;nna sig trygga tillsammans med pedagoger och barnen i barngruppen.&nbsp;
Metod
I dagens och veckans rutiner ska vi:
<ul>
<li>Dela upp barnen i mindre grupper. Vi kommer att g&ouml;ra detta utifr&aring;n barnens behov och v&aring;rt temaarbete.</li>
<li>Se till att varje barn m&ouml;ter empatiska, nyfikna och n&auml;rvarande pedagoger med en samst&auml;mmig barnsyn varje dag. Vi &auml;r p&aring; f&ouml;rskolan f&ouml;r barnens skull. Vi &auml;r n&auml;ra barnen och ser barnen. Vi har barnperspektiv i allt vi g&ouml;r.&nbsp;</li>
<li>Anv&auml;nda bildst&ouml;d och TAKK vid behov. Vi anv&auml;nder oss av dags och veckoscheman med bildst&ouml;d, ordscheman vid matsituationen och hallsituationen, samt timstock f&ouml;r att tydligg&ouml;ra den dagliga verksamheten f&ouml;r barnen.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
F&ouml;r att ge tid, rum och ro f&ouml;r lek ska vi:
<ul>
<li>L&auml;rmilj&ouml;n ska g&ouml;ras tillg&auml;nglig och inspirerande genom att: barnen f&aring;r vara med och bygga upp den fysiska l&auml;rmilj&ouml;n runt v&aring;rt temaarbete med Snick och Snack. Allt material &auml;r tillg&auml;ngligt f&ouml;r v&aring;ra stora barn p&aring; R&ouml;nnen. Vi kommer under l&auml;s&aring;ret att bygga olika rum i rummen baserat p&aring; barnens behov och intressen, med syfte att &ouml;ka barnens samspel och kommunikation.&nbsp;</li>
</ul>
<ul>
<li>F&ouml;ljande aktiviteter ska vi organisera: Temasamlingar i stor grupp p&aring; m&aring;ndagar 10.45. Gruppverksamhet i tre sm&aring; grupper tis, ons, tors 9.30. L&auml;svila varje dag efter lunch. Daglig utevistelse. Dagliga r&ouml;relseaktiviteter, b&aring;de fria och pedagogstyrda. Regelbundna utflykter utanf&ouml;r f&ouml;rskolans g&aring;rd, med syfte att ge &ouml;kad f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur vi &auml;r i trafiken.&nbsp;</li>
</ul>
F&ouml;r oss &auml;r samarbetet med v&aring;rdnadshavare mycket betydelsefullt i v&aring;rt arbete f&ouml;r att f&aring; en trygg barngrupp, och vi uppmuntrar till en &ouml;ppen kommunikation. H&auml;r kommer en kort presentation av oss pedagoger som arbetar p&aring; R&ouml;nnen:
Maria arbetar heltid som f&ouml;rskoll&auml;rare och studerar p&aring; Magisterprogrammet i pedagogiskt arbete p&aring; H&ouml;gskolan Dalarna. Kommer ursprungligen fr&aring;n Dalarna, men har arbetat som f&ouml;rskoll&auml;rare p&aring; flera orter i Sverige och &auml;ven i USA de senaste 15 &aring;ren. P&aring; fritiden &auml;r Maria g&auml;rna ute i naturen, odlar gr&ouml;nsaker, umg&aring;s med sina barn, eller l&auml;ser en bra bok. Talar svenska och engelska. I gruppverksamheten som h&ouml;r till v&aring;rt temaarbete Snick och Snack &auml;r Maria ansvarig f&ouml;r arbetet med H&aring;llbar utveckling.
Zouha arbetar heltid som barnsk&ouml;tare och har gjort det i fem &aring;r. Kommer ursprungligen fr&aring;n Syrien. Zouha med familj har bott i Sverige i 10 &aring;r. Hon tycker mycket om att skapa i olika material, vilket syns p&aring; R&ouml;nnen. Zouha har fyra barn. Zouha utbildar sig inom IBT. Talar arabiska och svenska.&nbsp;
Isabel arbetar 90% som barnsk&ouml;tare. Hon har arbetat i sex &aring;r i Falu kommun. Isabel &auml;r uppvuxen utanf&ouml;r R&auml;ttvik. Isabel har tre katter och tv&aring; kaniner, men &auml;lskar och intresserar sig f&ouml;r alla djur. Tycker ocks&aring; mycket om v&auml;xter. P&aring; fritiden tycker Isabel om att sjunga i k&ouml;r, umg&aring;s och ta hand om sina djur och spela datorspel. Talar svenska och engelska. I gruppverksamheten som h&ouml;r till v&aring;rt temaarbete Snick och Snack &auml;r Isabel ansvarig f&ouml;r arbetet med Normer och v&auml;rden.
Moa arbetar 80% som f&ouml;rskoll&auml;rare och har arbetat som f&ouml;rskoll&auml;rare i 10 &aring;r, b&aring;de i Falun och Borl&auml;nge. Moa &auml;r f&ouml;dd i Sydkorea men har bott i Sverige sedan hon var tre m&aring;nader gammal. P&aring; fritiden tycker Moa om att umg&aring;s med sin familj och sina v&auml;nner, tr&auml;na, resa och vara ute i naturen. Moa &auml;r v&auml;ldigt intresserad av spr&aring;k b&aring;de i arbetet och p&aring; fritiden, och talar svenska, engelska och lite franska. I gruppverksamheten som h&ouml;r till v&aring;rt temaarbete Snick och Snack &auml;r Moa ansvarig f&ouml;r matematik.

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

utveckla normer&nbsp;och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen

stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga,

utveckla pedagogiskt innehåll och miljöer som inspirerar till utveckling och lärande och som utmanar och stimulerar barnens intresse och nyfikenhet samt håller kvar deras uppmärksamhet.

Välkommen till nya läsåret 22/23

Matriser i planeringen

Uppgifter