Kottens förskola, Norsjö · Senast uppdaterad: 30 augusti 2022
Övningar för att träna finmotorik med klippövningar och pennfattning.
Pedagogisk planering
Undervisning.
Syfte:
Att barnen ska få utveckla sin öga-hand koordination
Att barnen ska få utveckla sin finmotorik
Att barnen ska få utveckla att ta och följa instruktioner
Att barnen ska få utveckla samspel och kommunikation
Att barnen ska få utmanas att lita på sin egna förmåga
Mål:
Att känna tillit till sin egna förmåga
Att utveckla en självständighet
Att väcka nyfikenhet
Att stärka den motoriska förmågan
Att samarbeta i grupp och enskilt
Att stärka sin koordinationsförmåga
Att känna tillit till sin sax teknik
Att känna sig bekväm med sin pennfattning
Metod:
Genom att arbeta med material i grupp och enskilt där barnen får tillgång till det stöd de behöver och vill ta del av. Uppgifterna är i stigande svårighetsgrader för att utveckla sina motoriska förmågor. Barnen får det underlag som passar in på just på deras enskilda motoriska nivå där de kan utgå från sin egna förmåga. Inför varje uppgift får barnen en upplevelse av själva uppgiften som fungerar som en mall för förförståelsen av uppgiften.
Läroplan (3)
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter