Årskurs:
7 - 9
Årstaskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 30 augusti 2022
Höstens planering för skolämnet Idrott & Hälsa.
Planering för HT2022 – Idrott & Hälsa
Vecka |
Lärandemål |
Innehåll av undervisningen |
Bedömning |
Från v. 34 till v. 35 |
Första lektionen: - Genomgång av höstterminen
Resterande lektioner fokus på rörelse.
Centralt innehåll: Rörelse
Tema: Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter
|
HT2022: Vad kommer ni få göra under höstterminen?
Hur kommer undervisningen se ut?
Vad för moment kommer bedömas denna ht?
Rörelse: Rörelseaktiviteter i form av lekar, spel och idrotter både inomhus samt utomhus. Olika former av dans samt skapande av rörelse- och träningsprogram till musik, takt och rytm.
|
Gå igenom LGR22 - Hur ser läroplanen ut?
Rörelse: Du ska kunna genomföra rörelseaktiviteter som innefattar komplexa rörelser i olika fysiska sammanhang och anpassar sina rörelser till syftet med aktiviteterna. |
Från v. 36 till v. 38 |
Centralt innehåll: Friluftsliv och utevistelse Tema Orientering
|
Att lära sig att kunna orientera med hjälp av kartor och andra hjälpmedel.
- Repetion Orientering (karttecken, passa kartan) - Stjärnorientering
|
Du ska visa dina kunskaper och förmågor genom ditt arbete på lektionerna samt vad du praktiskt visar under redovisningstillfället dina orienteringskunskaper. |
Från v. 39 till v. 40 |
Centralt innehåll Rörelse Tema Motorik |
Motorik: Att lära sig att utföra komplexa rörelser och grovmotoriska rörelser: till exempel balans, hoppa, rulla, snurra med mera. |
Du använda dina förmågor och färdigheter genom att utföra och anpassa dina rörelser i rörelse banan. |
Från v. 41 till v. 43 |
Centralt innehåll: Hälsa & levnadsvanor Tema Skaderisker |
Skaderisker Förebygga risker i olika aktiviteter. Centralt innehåll: Förebyggande av skador genom allsidig träning, anpassning av belastning och tekniker för rörelseutföranden. Säkerhet och hänsynstagande i samband med olika aktiviteter.
|
Du ska visa förståelse kring olika risker som kan ske i olika rörelseaktiviteter. |
v. 44 |
Höstlov |
Höstlov |
Höstlov |
v. 45 |
Rörelse + Hälsa & levnadsvanor
Tema: Rörelse – och träningsprogram till musik, takt och rytm |
Att delta i olika lekar, spel och idrotter. Olika former av dans samt skapande av rörelse- och träningsprogram till musik, takt och rytm.
|
Du ska kunna delta i olika träningsprogram och anpassa dina rörelser utifrån rörelseaktiviteten. |
v. 46 |
Puls: Kondition - Konditionsbana - Styrkebana
|
Olika verktyg, däribland digitala för att planera, genomföra och värdera rörelseaktiviteter. |
|
Från v. 47 till v. 49 |
Hälsa och levnadsvanor Tema: Träningslära |
Träningslära: Konditionsträning, koordinationsträning, styrketräning och rörlighetsträning utifrån olika ändamål och individuella behov.
|
Du ska visa dina kunskaper och förmågor både skriftligt och muntligt. |
Från v. 50 till v. 51 |
Centralt innehåll: Rörelse Tema: Bollekar och idrotter |
Komplexa rörelser i lekar, spel, idrotter och andra rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.
|
Du ska kunna genomföra rörelseaktiviteter som innefattar komplexa rörelser i olika fysiska sammanhang och anpassar sina rörelser till syftet med aktiviteterna. |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter