Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
7 - 9
Från skräp till smycke
Länna skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 31 augusti 2022
Vi uppmärksammar hur mycket skräp vi slänger genom att använda en liten del av det till att göra smycken och andra föremål.
Ett kortare arbetsområde där vi tillverkar smycken och accessoarer av sådan som annars skulle hamnat på återvinningen.
Tidsåtgång: 4 lektioner
Vi inspireras av konstnären Johanna Törnqvists projekt. Bland andra "Precious trash".
Förslag:
|
Saker att skapa:
Ring Örhängen Vristband Armband Halsband Broscher Skärp Diadem Skosnören Hårspännen Mask Medalj |
Material:
Allt. Lite tåligt. |
Samanfogningssätt:
Sy – maskin, för hand Limma Tejpa Knyta Smälta Häfta Fläta |
Redovisning:
Vi gör en utställning som vi ställer i expeditionen. Till dina föremål gör du en kort presentations-text.
Vad har du tillverkat? Vilka material har du använt? Hur har du sammanfogat? Nämn något om funktionen. Har du någon tanke om dit föremål eller om projektet i stort?
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (4)
Metall, textil, trä och andra material. Materialens kombinationsmöjligheter med varandra.
Undersökande av olika material och hantverkstekniker utifrån deras kombinations- och konstruktionsmöjligheter.
Design, mode, konsthantverk och hemslöjd från olika kulturer och tider som inspirationskällor för det egna skapandet.
Resurshushållning genom återbruk, reparation samt vård av material och föremål.
