Demokrati och valet 2022

I september är det val i Sverige. Då får alla svenska medborgare som har fyllt 18 år rösta. Men hur går valet till? Varför ska vi rösta? I det här arbetsområdet ska du få lära dig om vad demokrati innebär, hur Sverige styrs och hur du och andra kan påverka våra beslutsfattare.

Under veckorna 35 - 38 kommer vi att arbeta med demokrati och valet 2022.

Vad vi ska lära oss:

Hur en demokrati fungerar och vilka kriterier ett land måste ha för att kallas för en demokrati.

Hur demokratiska val går till i Sverige.

Skillnad mellan demokrati och diktatur.

Vad riksdag och regering är och deras olika uppdrag.

Om skillnader mellan olika partier.

Hur vi ska lära oss:

Vi kommer att arbeta på olika sätt med valet 2022 under v35 - v38. Vi kommer läsa gemensamt och enskilt i vårt häfte om valet 2022, svara på frågor i häftet om valet 2022, titta på olika klipp, samla fakta i grupparbete om ett tilldelat parti och redovisa arbetet. Vi avslutar arbetsområdet med ett litet test. Instuderingsfrågor till testet läggs ut på Unikum v37, ni får också frågorna i pappersform på tisdag 13/9.

Visa din kunskap genom att:

Vara aktiv på lektioner och delta i diskussioner.

Delta i grupparbetet och redovisa ditt parti.

Kunna förklara olika ämnesspecifika begrepp som demokrati, allmän och lika rösträtt, diktatur, riksdag och regering.

Skriva testet under v38.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,
• kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och

Centralt innehåll

• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Hur individer och grupper kan påverka beslut, genom att rösta i allmänna val och till exempel genom elevråd i skolan eller genom att skapa opinion i sociala medier.
• Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska val och partier i Sverige. Skiljelinjer i några aktuella politiska frågor.
• Aktuella samhällsfrågor och olika perspektiv på dessa.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter.
• Eleven visar grundläggande kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver enkla samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för enkla resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället.
• Eleven för enkla resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med enkla källkritiska argument.
• Eleven visar goda kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter.
• Eleven visar goda kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver förhållandevis komplexa samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för utvecklade resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället.
• Eleven för utvecklade resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med relativt välgrundade källkritiska argument.
• Eleven visar mycket goda kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter.
• Eleven visar mycket goda kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver komplexa samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för välutvecklade resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället.
• Eleven för välutvecklade resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med välgrundade källkritiska argument.

Uppgifter

Instuderingsfrågor till testet fredag 23/9

Instuderingsfrågor test demokrati och valet 2022.docx