Livet i mattelandet

Vi följer URs matematikserie Livet i mattelandet säsong 2.

Syftet är att du skall utveckla dina alla dina matematiska förmågor som anges nedan.

Genomförande

Filmvisning efterföljt av samlingar kring innehållet.

Hur vet du att du nått målet?

Du känner till ord och begrepp som tio ental och ett tiotal, avrundning till närmsta tiotal, 5- och 10-hopp, rimlighet, räkna upp.

Hur kommer du att bedömas?

Du kommer att bedömas utifrån hur aktiv du är i de diskussioner och räkneuppgifter vi har i mattesamling efter avsnitt. Du visar i ditt räknande i matematikböcker och annat material att du kan använda och ta hjälp av vissa räknestrategier som vi övar.

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att lösa problem med hjälp av matematik och reflektera över lösningars rimlighet, och

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper. Hur talen uttrycks med ord, konkret material, symboler och bilder samt hur de visas på tallinje. Hur talen kan delas upp.
• Olika räknesätt och hur de uttrycks och visas med ord, konkret material, symboler och bilder.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
• Mönster och hur de konstrueras och beskrivs.
• Naturliga tal samt hur de kan uttryckas med ord, konkret material, symboler och bilder.
• Hur olika räknesätt kan användas för att lösa elevnära uppgifter i vardagen.

Uppgifter

Tiokamrater

Hur många pärlor i ena handen? T ex. 2+_=10 Utveckla förståelse för att 2+8 alltid är 10.

5-hopp och 10-hopp

Lappar med 0, 5, 10, 15, 20, 25-110 sorteras och värderas. Vi delar upp lapparna och lägger tillsammans ut dem i rätt ordning. Vi har upptäckt att det är roligt och lärorikt att ta bort lappar och sedan hjälpas åt att lista ut vilka som fattas.