Veckans bokstav

Välkomna in i bokstävernas fantastiska värld. Du kommer att få lära dig hur bokstäverna ser ut, hur de låter och hur man skriver dem. Hur många ord kan vi komma på som börjar på veckans bokstav? Vi skapar/bygger veckans bokstav och ritar/pysslar något som börjar på veckans bokstav. Kan du visa bokstaven med din kropp eller kanske med naturmaterial? Vi får vara bokstavsdetektiver som letar efter veckans bokstav i början, mitten och slutet av ord.

Lärandemål 

Du kommer att lära dig:

• En ny bokstav varje vecka; hur den ser ut, bokstavens ljud och hur den skrivs.
• Sambandet mellan ljud och bokstav.
• Urskilja var i ord du hör bokstavsljudet (början, mitten, slutet).

 

Innehåll 

Arbetsområdet kommer att handla om:

• Sambandet mellan ljud och bokstav.
• Rim, ramsor och ordlekar.

 

Arbetssätt  
För att lära dig detta kommer du:

• I grupp leka med språket genom rim, ramsor och ordlekar.
• I grupp/par/enskilt samla ord som börjar på veckans bokstav.
• Titta på Bokstavståget kopplat till veckans bokstav.
• Göra Bokstavstågets digitala övningar på iPad.
• Göra arbetsblad där du spårar, skriver och urskiljer vilka ord som innehåller veckans bokstav.
• Rita/skapa/pyssla något som börjar på veckans bokstav.
• "Grej of the day" - minilektion om något som börjar på veckans bokstav.

Du visar att du har lärt dig genom att:

• Aktivt delta i språklek.

• Benämna ord som börjar, innehåller och slutar på veckans bokstav.

• Urskiljer första och sista ljudet i ord.

Läroplansmål

Syfte

• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
  
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Sambandet mellan ljud och bokstav. Strategier för att avkoda, förstå och tolka ord, begrepp och texter.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Alfabetet och alfabetisk ordning.
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap
• Rim, ramsor och andra ordlekar
• Digitala verktyg och medier för kommunikation