Tigrinja 4-6

Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer och språk möter. Språket underlättar också språkutveckling och lärande inom olika områden.

 

Mål

Du ska lära dig att

• Läsa olika typer av texter, från läroböcker och barnböcker och visa en bra läs uppfattning.
• Träna på att berätta med god tydlighet, att kunna resonera kring likheter och skillnader uttal mellan modersmålet och svenska.
• Träna på att blir säkrare på stavning och språkriktighet och skiljetecken.
• Träna på synonymer och motsatser för att utöka dina ordförråd.
• Skriva olika slags texter med korrekt grammatik.
• Beskriva olika bilder med egna ord.
• Återberätta handlingen av en bok, samtid reflektera över innehållet .
• Lära om hemlandets kultur, tradition och högtider jämförelse med svenskan.

Bedömning

Jag kommer att bedöma

• Din förmåga att läsa med gott flyt och förstå texters innehåll.
• Din förmåga att skriva olika typer av texter med rätt stavning.
• Din förmåga att återberätta handling av en bok, samt reflektera över innehållet.
• Din förmåga att samtala om årstider ,högtider och månader.
• Din förmåga att utöka ditt ordförråd och dina kunskaper i ämnet modersmål.

Undervisning :

Vi kommer att:

  Läsa olika texter från läroböcker, barnböcker och skönlitteratur och skapa diskussion om det vi läst.
 Reflektera över sina åsikter och tankar samt koppla texter till sina egna upplevelser.
 Jobba med synonymer och motsatser så att öka leverans ordförråd.
 Översätta meningar och enkla texter från tigrinna till svenska och tvärtom.

 

 

•  

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas.
• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang
• förmåga att läsa och reflektera över olika typer av texter

Centralt innehåll

• Strategier för skrivande av olika typer av enkla texter om ämnen som är välbekanta för eleven
•  Uttal, betoning och satsmelodi.
• Modersmålets grundläggande struktur.
• Lässtrategier för att avkoda och förstå enkla texter.
• Strategier för att förstå och göra sig förstådd, till exempel genom kroppsspråk, bilder och tecken.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation
• Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang
• Lekar och musik från områden där modersmålet talas
• Kommunikation i olika sammanhang. Att lyssna, svara, fråga och berätta samt uttrycka känslor, kunskaper och åsikter
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.