Bakgrund:
Vi har, utifr&aring;n f&ouml;rra &aring;rets&nbsp; utv&auml;rderingar och analys, sett att vi beh&ouml;ver forts&auml;tta utveckla v&aring;r undervisning kring naturvetenskap. Vi beh&ouml;ver, i st&ouml;rre&nbsp; utstr&auml;ckning,&nbsp; l&aring;ta barnen erfara och utforska olika fysikaliska och kemiska fenomen i samh&auml;llet via bl.a. experiment. Vi beh&ouml;ver l&aring;ta barnen st&auml;lla egna hypoteser, utforska/erfara f&ouml;r att ev. ompr&ouml;va hypotes, och hitta f&ouml;rklaringar eller st&auml;lla sig nya fr&aring;gor.
Vi, pedagoger, &auml;r medforskande. Vi beh&ouml;ver inte alltid ha svar. Kanske beh&ouml;ver vi hitta svar/f&ouml;rklaringar tillsammans med barnen? Vi visar genom v&aring;rt f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt hur vi s&ouml;ker information n&auml;r vi inte &rdquo;vet&rdquo; eller vill ha f&ouml;rdjupande f&ouml;rklaringar.
&nbsp;
<span style="font-size: 13.0pt; font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-ascii-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-fareast-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-bidi-font-family: Arial; color: black; mso-color-index: 1; mso-font-kerning: 12.0pt; language: sv; vertical-align: baseline; mso-text-raise: 0%; mso-style-textfill-type: solid; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-fill-color: black; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%;">Syftet med att arbeta med spr&aring;k och v&auml;rdegrund genom naturvetenskap &auml;r att: 
<ul>
<li style="text-indent: -0.19in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline; word-break: normal;">
<span style="font-size: 13.0pt; font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-ascii-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-fareast-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-bidi-font-family: Arial; color: black; mso-color-index: 1; mso-font-kerning: 12.0pt; language: sv; vertical-align: baseline; mso-text-raise: 0%; mso-style-textfill-type: solid; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-fill-color: black; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%;">&nbsp; &nbsp;Barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att st&auml;rka sitt ordf&ouml;rr&aring;d med nya ord kopplade till v&auml;rdegrund och naturvetenskap<span style="font-size: 13.0pt; font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-ascii-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-fareast-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-bidi-font-family: Arial; color: black; mso-color-index: 1; mso-font-kerning: 12.0pt; language: sv; vertical-align: baseline; mso-text-raise: 0%; mso-style-textfill-type: solid; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-fill-color: black; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%;">&nbsp; 
</li>
<li style="text-indent: -0.19in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline; word-break: normal;">
<span style="font-size: 13.0pt; font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-ascii-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-fareast-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-bidi-font-family: Arial; color: black; mso-color-index: 1; mso-font-kerning: 12.0pt; language: sv; vertical-align: baseline; mso-text-raise: 0%; mso-style-textfill-type: solid; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-fill-color: black; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%;">&nbsp; &nbsp;Barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att utforska och reflektera &ouml;ver naturvetenskapliga fenomen tillsammans med sina kompisar genom spr&aring;k och kommunikation
</li>
<li style="text-indent: -0.19in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline; word-break: normal;">
&nbsp; &nbsp; Barnen ska f&aring; m&ouml;jligheter att reflektera &ouml;ver sitt eget och gruppens gemensamma l&auml;rande samt f&aring; m&ouml;jligheter att f&ouml;lja och f&ouml;rdjupa sig i det som intresserar dom&nbsp;
</li>
<li style="text-indent: -0.19in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline; word-break: normal;">
<span style="font-size: 13.0pt; font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-ascii-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-fareast-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-bidi-font-family: Arial; color: black; mso-color-index: 1; mso-font-kerning: 12.0pt; language: sv; vertical-align: baseline; mso-text-raise: 0%; mso-style-textfill-type: solid; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-fill-color: black; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%;">&nbsp; &nbsp;Ge barnen f&ouml;ruts&auml;ttningar att genom utforskande av naturvetskap f&aring; en grundl&auml;ggande nyfikenhet f&ouml;r natur, teknik, fysik och kemi
</li>
</ul>
<span style="font-size: 13.0pt; font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-ascii-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-fareast-font-family: 'Source Sans Pro Light'; mso-bidi-font-family: Arial; color: black; mso-color-index: 1; mso-font-kerning: 12.0pt; language: sv; vertical-align: baseline; mso-text-raise: 0%; mso-style-textfill-type: solid; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-fill-color: black; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%;">Hur ska vi undervisa?
<ul>
<li>Genom aktiviteter d&auml;r barnen f&aring;r m&ouml;jlighet att m&ouml;tas, kommunicera, utmanas och inspireras av varandra. Exempelvis i v&aring;ra samlingar d&auml;r barnen ges m&ouml;jlighet att ta del av varandras erfarenheter samt delge sina egna och n&auml;r vi reflekterar tillsammans med barnen.</li>
<li>Genom att skapa m&ouml;jligheter f&ouml;r barnen att f&aring; ta del av naturvetenskap, v&auml;rdegrund och spr&aring;k genom arbete i mindre grupper indelade efter barnens olika f&ouml;ruts&auml;ttningar och behov.</li>
<li>Genom medvetna pedagoger med ett medvetet f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt och spr&aring;k.&nbsp;</li>
<li>Genom att anv&auml;nda ledord f&ouml;r att h&aring;lla temat levande under alla delar av dagen ex: unders&ouml;ka, testa, prova m.m.</li>
<li>Genom att observera och dokumentera vilka strategier barnen anv&auml;nder f&ouml;r att visa intresse f&ouml;r naturvetenskap via spr&aring;k och kommunikation</li>
<li>Genom att skapa m&ouml;jligheter f&ouml;r trygga/respektfulla relationer genom n&auml;rvarande aktiva pedagoger, som uppm&auml;rksammar och utmanar barnens kompetenser.&nbsp;</li>
</ul>
Fr&aring;gest&auml;llningar vi vill f&ouml;rdjupa oss i tillsammans med barnen:
<ul>
<li>Unders&ouml;ka: vad &auml;r det f&ouml;r n&aring;got? Uppt&auml;cka, sortera, j&auml;mf&ouml;ra, likheter/olikheter, hur k&auml;nns, smakar, luktar, reagerar, beter sig materialet?</li>
<li>Undran: Vad h&auml;nder om? Hur fungerar det h&auml;r?</li>
<li>Kommer det h&auml;nda igen?</li>
<li>Utg&aring;r fr&aring;n ett &rdquo;problem&rdquo;, utforskande, pr&ouml;vande, samlande, sorterande, hypoteser</li>
</ul>
&nbsp;

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,

Projektplan läsår 22-23, Vad är det där? Hur funkar det?

Matriser i planeringen

Uppgifter